Тиждень шоста - метод природною покарань і заохочень
Коробки з речами є, шпаргалки готові, але як дитину мотивувати на справи? А якщо він не хоче сам збиратися? Чи не ремінь ж брати!
Ось тут і допоможе нам метод природною покарань і заохочень. Як це працює?
"Васик, збери речі сам, а я тоді зможу приготувати обід вже зараз, а потім ми довше погуляємо."
"Діти, якщо ви самі будете збирати іграшки за собою, а ще й допоможете мені по господарству - помиєте холодильник, то у вихідні у нас не залишиться термінових справ і ми зможемо сходити в музей".
"Якщо уроки швидко зробимо, то ввечері новий мультфільм до сну зможемо подивитися"
Відео: День виборів (2007) / Комедія
"Якщо в кімнаті чисто, то можна діставати настільну гру, деталі не загубляться".
Виходить, що, якщо дитина робить справи, допомагає вам і не збирає хвости по навчанню, то вечорами і у вихідні у вас сімейне дозвілля веселий, на нього з`являється час. Тільки дозвілля повинен бути цікавий дитині, він повинен хотіти його заслужити, але якщо дитина не виконує те, що потрібно, то дозвілля не буде ... не тому, що мама зла, а тому, що справи доробляємо замість розваг.
Відео: [FULL / ENG SUB] [HD] 160921 Weekly Idol EP 269 - INFINITE
Аналогічно з покараннями:
"Якщо ти будеш ревіти в магазині, то наступного разу ми туди не підемо, щоб не заважати криком іншим людям"
"Якщо ти будеш тікати на вулиці, то в ліс не підемо, я боюся втратити тебе."
"Якщо ти бруднити постійно одяг, то гроші ми будемо витрачати все на порошок для прання, а на іграшки не вистачить"
Відео: Happy Together - # 39; Two Days and One Night # 39; Special (2016.03.31)
Варіанти не є різні (кожен може в коментарях поділитися, ніж саме можна заохочувати або карати), але сенс один: не зла мама, не ремінь, не «ти мені набрид", а саме пояснювати причину, що його дії призводять до наслідків. І проводити аналогію з дорослими справами:
"Якщо мені буде лінь готувати, то нам нічого буде їсти".
"Якщо тато буде погано роботу виконувати, то йому заплатять мало грошей, не вистачить на одяг."
Ваше завдання на кожну заборону навчиться давати розгорнуту відповідь "чому не можна", а не "я так сказала", "тому що так належить".