Як навчити дитину вимовляти цю веселу букву р

Багато діток мають проблеми з правильною вимовою деяких літер. Є певні звуки, які часто викликають у малюків проблеми, особливо їм складно вимовляти букву «р». Це досить складний звук, який вимагає управління повітряними потоками. Якщо в дитинстві не вирішити дану проблему, то вона може перейти в доросле життя. Звичайно, від 2-річної крихти ніхто не чекає такого вміння, але коли він досяг 5 років, а потрібного результату немає, то слід починати певні заняття, які можна проводити вдома. У нашій статті ми розповімо про те, як дитину в домашніх умовах навчити вимовляти цей непростий звук.

Дитина і буква Р

Малюки часто мають затримку з вимовляння букви Р

Коли слід бити на сполох?

Якщо після досягнення 4 років дитина не починає гарчати, то слід починати певні вправи. Мовне розлад зазвичай відбувається в наступних випадках:

  • Найчастіше у дівчаток зустрічається погано розвинене подих, у них слабкий видих, у хлопчиків, як правило, такі проблеми зустрічаються рідше.
  • Нерідко даний недолік буває в тих сім`ях, де малюк чує неправильна вимова.
  • Неправильний прикус у дитини також є причини не вимови звуку.
  • Страждає вимова у дитини, що має коротку вуздечку язика.
Дівчинка навчається говорити

Якщо до 4 років дитина не вимовляє Р, треба починати спеціальні заняття

Зазвичай діти над буквою «знущаються» наступним чином:

  • Чи не говорять букву повністю, даний вид зустрічається в тих словах, де літера розміщена в середині, наприклад, «го ... а», «га..аж».
  • Замість потрібної літери малюк каже такі варіації: «и», «ї», «л», наприклад, лот, Колова, иба.
  • Буква «Р» звучить не властиво їй, або із зайвою вібрацією, або грасуючи. Особливо це характерно для дитини - білінгви.

Попереднє тренування язичка

Будинки, приблизно з 3-4 років, можна проводити нескладні вправи, які допомагають тренувати язичок. Серед них:

  • Великий пальчик, вимитий попередньо, малюк повинен покласти під язик, рухаючи їм вліво-вправо. Щоб дане заняття не давило на нього, можна пограти в машинку, таким чином ми заводимо мотор.
ігри -повторялкі

Ігри -повторялкі - хороший спосіб тренувань

  • Якщо у малюка маленька вуздечка, то звичайно можна її підрізати у хірурга, а можна в домашніх умовах спробувати розтягнути її. Для цього потрібно відкрити рот, язичок присмоктатися до верхнього небушко і виробляти розгойдують руху вгору-вниз.
  • Наступна тренровка асоціюється з чищенням зубів, для цього губи розтягуються в усмішці, а кінчик язичка імітує чистку задньої поверхні зубів. Під час цієї вправи важливо не рухати нижньою щелепою.
  • Ще одна дієва тренування полягає в тому, щоб навчити дитину цокати мовою, наслідуючи при цьому конячці.
  • Також підготовка полягає в розвитку дихального апарату. Для чого зазвичай надувають повітряні кульки.
логопедичні вправи

Логопедичні вправи на букву Р



Слід допомогти малюкові розвинути сильний видих, для цього необхідно висунути м`який язичок і плюнути через нього. Саме такий видих потрібен при вимові «Р».

Вправи на букву «Р»

Тренування слід проводити сидячи за столом. Ще одна умова для успішного виконання тренувань - це два дзеркала, одне з яких потрібно мамі або іншому члену сім`ї, який займається з малюком, а інше - малюкові.

Заняття перед дзеркалом

Заняття перед дзеркалом дозволяють дитині контролювати вимову

Це необхідно для того, щоб дитина самостійно стежив за правильністю виконання тренування.



Нижче перераховані широко застосовуються логопедами вправи:

  1. Потрібно попросити дитину відкрити ширше ротик, підняти язичок за верхні зубки. Зафіксувати результат на 15 секунд.
  2. Кінчик язичка знаходиться зовні, губи розтягнуті в усмішці. Дитину потрібно попросити легенько прикусити кінчик язика не менше 10 разів.
  3. Слід повторювати цокання мовою не менше 15 разів, поступово прискорюючи темп.
  4. Відкривши широко ротик малюк вдаряє по бугоркам верхнього неба, при цьому наслідуючи дятла, він вимовляє «Д-Д-Д» на протязі 15 секунд.

Виконувати вправу на проблемний звук потрібно тільки в хорошому настрої, добре пограти з малюком в машинки, при цьому заводячи їх: «ТР-Р-Р». Важливим моментом буде розкотисте «Р». Можна порикувати, як тигр, лев, сусідський песик.

Тренування звуку в розмові

Після того, як у дитини освоєні всі перераховані вище вправи, слід переходити до нового етапу: навчити вимовляти букву в словах. Для цього кінчик язичка в твердому стані притискається до неба, «давай зробимо укольчик», і проводиться сильний видих. За умови, що все правильно, кінчик язичка повинен завібрував, що викликає сильний і твердий «Р».

Вправи на Р

Вправи на вимовляння звуку Р

Звичайно, це великий прорив в навчанні, але тепер стоїть не менш важливе завдання: процес автоматизації. Якщо опустити цей момент, то все піде нанівець.

Автоматизація - це досить копіткий процес, який займає тривалий час. Спочатку слід навчити дитину вимовляти букву в складах, потім в словах, а пізніше в пропозиціях.

Насамперед відбувається тренування звуку на стику з приголосними: «пр», «тр», однак тут потрібно фантазувати, так як у однієї дитини йде швидше на стику з дзвінкими: «ін», «ЖР». А в іншого легше йде стикування між приголосними і голосними: «дра», «тра», причому, в цьому випадку голосні тягнуться якомога довше. Ці нюанси залежать від індивідуальностей дитини, і завдання батьків - навчити, підбираючи потрібний метод.

Коли можна переходити на скоромовки

Після того, як малюк навчився вимовляти букву в складах і словах, можна буде підключати коротенькі чистоговорки, саме вони допоможуть для подальшої автоматизації літери. Однак їх потрібно підбирати відповідно до тієї вікової групою, в якій знаходиться малюк. І це природно, адже вправи, розраховані на 3-річок істотно відрізняються від занять для дітей від 5 років.

Скоромовки на букву Р

Скоромовки на звук Р

Після того, як у дитини вийшло вимовляти букву в чистоговорки, потрібно навчити її вимовляти в віршика і пісеньках. Можна підібрати віршики, в яких максимально часто використовується дана буква до якої-небудь дати і вивчити їх з малюком.

Важливою умовою отримання потрібного результату є доброзичливий настрій. У дитини має бути бажання займатися, він повинен відчувати задоволення і підтримку від батьків.



Оцініть, будь ласка статтю
Всього голосів: 89