Розвиток самостійності та ініціативності в життя дошкільнят

Важливим якістю, що дозволяє дитині успішно соціалізуватися і знайти своє місце в суспільстві, є самостійність. Однак, незважаючи на те, що розвиток самостійності і ініціативи у дітей дошкільного віку - одна з першорядних завдань для будь-якого батька, виконати її не так-то просто.

Самостійний дитина - мрія батьків

Однією з ключових проблем, з якою доводиться стикатися батькам самостійного дитини, часто стає те, що погляди дитини і дорослого часто не збігаються, що тягне за собою чимало розбіжностей.

І виховання самостійності повинно здійснюватися паралельно з вихованням відповідальності, готовності до розумних обмеженням, слідування тим чи іншим правилам і нормам.

І незважаючи на те, що з точки зору здорового глузду це абсолютно виправдана, далеко не всі батьки можуть відразу прийняти цей факт і дотримуватися цього принципу.

Основні принципи самостійності

Наскільки самостійним повинен бути дитина? Традиційна і сучасна педагогіка про проблеми

Розвиток педагогічної науки привело до тому, що статус дитини був в корені переглянути. І якщо раніше він сприймався виключно як залежний член сім`ї, якого потрібно виховувати, не питаючи його бажання і думки. Саме тому виховання самостійності не приділялося належної часу і уваги. У міру дорослішання дитини це неминуче призводило до багатьох труднощів. Вимагаючи від дитини здатності до прийняття рішень, батьки не давали йому в повній мірі відчути свободу і проявити себе. Тому, що досвіду прийняття рішень і поведінки в багатьох ситуаціях у нього немає.

Виховання дитини по заздалегідь, чітко певним інструкціям, може бути, в якійсь мірі зручно для батьків, але воно абсолютно неприйнятно для дітей. І головним мінусом такого підходу є те, що дитина повністю позбавляється самостійності, на довгі роки залишаючись інфантильним, невпевненим у собі і своїх можливостях.

Лінійка образів до самостійності

Саме тому на певному етапі батькам потрібно максимально чітко відповісти самим собі на запитання - якими вони хочуть бачити своїх дітей - самостійними, вільними або впевненими в собі? Або зручними?

Виховуючи дітей, багато батьків також намагаються позбавити їх незалежності, маскуючи це видимістю турботи, гіперопіки в силу віку. Насправді ж такі умови не дозволяють дитині приймати самостійні рішення, а отже і нести за них відповідальність. І захищаючи дитину від помилок, батьки позбавляють його можливості придбати важливий для нього життєвий досвід. Саме тому розвиток самостійності і ініціативи у дошкільнят набуває особливого змісту.

Що таке гіперопіка і її результат

Умови виховання в дитині самостійності

Середовище, в якому перебуває дитина, повинна бути максимально доступною і комфортною для його подальшого розвитку.

Незважаючи на те, що дитину з малих років необхідно привчати до розумних обмеженням і заборонам, не варто забувати про те, що він потребує просторі, в якому він буде відчувати себе максимально комфортно і впевнено. У кожній з кімнат потрібно розміщувати речей, доступні для дітей-в ній бажано виділити хоча б невеликий куточок, де могли б зберігатися речі, яким вони зможуть розпоряджатися на свій розсуд.

Навчання гігієні - спочатку дитина повинна зрозуміти необхідність

Дітей необхідно поступово привчати до самостійного виконання тих чи інших дій.

Спочатку просто демонструючи їх виконання, потім - потихеньку залучаючи його в процес.
Батьки повинні дозволити дитині допомагати йому в збиранні, приготуванні їжі і т.д.
Дуже небажано квапити дитину, або позбавляти його від необхідності самостійної роботи.

Безумовно: несформованість навичок часто змушує дитині витрачати на виконання найелементарніших дій набагато більше часу, ніж можуть припустити батьки. І для того, щоб дочекатися, коли ж він нарешті зав`яже шнурки або розкладе по місцях іграшки, батькові доведеться проявити чимало витримки і терпіння. Але, виконуючи прості речі замість дитини, батьки ризикують надовго відбити у дитини охоту проявляти в чому-небудь ініціативу, виховувати в собі самостійність.

Навчання самообслуговування - тривалий процес

Розвиток самостійності і ініціативи у дошкільнят і молодшого віку відбувається поступово і поетапно, а будь-які спроби прискорити його негативно позначаться на його якості.

Не варто відразу вимагати від дітей досконалості.

Навіть найпростіша справа може викликати чимало труднощів у дитини у тому випадку, якщо він береться за нього в перший раз. Дитина молодшого і дошкільного віку, хоч і не володіє достатнім досвідом, досить швидко сам розуміє, що саме він неправильно робить. І шквал критики на його адресу, особливо від батьків, може надовго вибити грунт з-під його ніг.

Посильна допомога - перший крок до самостійності

Легко привчити дитину до самостійності можна регулярно доручаючи йому прості домашні справи. Делегувавши дитині частину своїх зобов`язань, батько не тільки зможе подарувати собі чимало вільного часу в майбутньому, але також привчити дитину до відповідального ставлення до будинку, побуті. Звичайна дитина дошкільного віку зможе просто протирати в кімнатах пил, мити і витирати посуд і т.д. Спочатку, робити все це дитина повинна під контролем і керівництвом батьків. Потім їй можна надати більше свободи.

Підтримка ініціативності дітей також повинна означати розширення меж їх особистого простору і надання йому права вибору.

Підтримка ініціативи допомоги - важливий принцип виховання

Важливу роль в цьому відіграє також розвиток навичок самообслуговування. Дитина, яка вміє самостійно одягатися, взуватися, швидше інших стає незалежним і самостійним. Для того, щоб йому було легше управлятися з одягом і взуттям, найкраще організувати для дитини спеціальні шафки з низькими полками, вішалками і перекладинами, розрахованими на його зростання. Це дозволить дитині легко управлятися з ними. Оскільки у дошкільнят ще не дуже добре сформоване уявлення про пори року, одяг, яка знаходиться в його особистому шафці, повинна строго відповідати сезону.

Без чого ще не обійдеться розвиток самостійності та ініціативності молодших і старших дошкільників? Звичайно ж, без формування санітарно-гігієнічних навичок дітей.

Пам`ятка батькам, що повинен знати дитина до вступу в дитячий сад

Дитину потрібно привчити регулярно вмиватися, тримати в порядку одяг, зачіску і т.д.
У ванній кімнаті повинна знаходитися кошик для білизни, куди дитина могла б складати брудні речі.
Всі предмети гігієни повинні бути доступні дитині.
Якщо зростання дитини не дозволяє йому дотягнутися до раковини або крана, поряд з ними встановлюється невеликий стільчик або підставка.

У дитини повинен бути свій шафку

На кухні бажано виділити полку з дитячим посудом, столовими приборами, маленької ганчіркою для уборки. Діти дошкільного віку можуть також спробувати приготувати кілька простих страв або допомагати батькам в цій справі (наприклад, чищення або нарізці овочів і т.д.). Бажано також готувати дитині таку їжу, яку він зможе їсти самостійно, без допомоги дорослих і будь-якої участі з їхнього боку.

Дитина повинна також звикати спати окремо від батьків. Для того, щоб йому було легше заснути, можна придумати ряд спеціальних ритуалів для засипання.

Куточок для іграшок треба привчати утримувати у належному стані самостійно

Важливо, щоб ігрова діяльність дошкільника також привчала його до незалежності, ініціативності і т.д. І тому він повинен організувати спеціальне місце для зберігання ігрушек- зробити так, щоб вони весь час були доступні йому.

Правильно оцінюючи роль самостійності в житті дітей, батьки виховають їх готовими до будь-яких життєвих обставин.