Як розвивати мову дитини в 2-3 роки: корисні вправи
В 2-2,5 року більшість дітей може порівняно зрозуміло висловити свої думки: вони знають назви багатьох об`єктів, деяких дій, активно використовують вказівні займенники, найпростішими словами описують стан навколишнього середовища ( "темно", "вже пізно") і власні відчуття ( "холодно", "страшно"). Зараз перед батьками постають нові завдання: не просто навчити дитину говорити "Хоч що-небудь", але висловлюватися граматично правильними фразамі- крім того, карапузові необхідно відпрацьовувати артикуляційні навички і обов`язково поповнювати словниковий запас. Допоможуть йому в цьому спеціальні вправи для розвитку мови.
Вправи, які допоможуть поліпшити мову дитини
Вправа на вживання особових займенників
Мета заняття - навчити малюка правильно використовувати займенники "я", "ти", "він", вона ". Успіх тут залежить не стільки від мовних навичок, скільки від особливостей розвитку мислення і особистості дитини: поки він не почне сприймати себе як індивідуума, який володіє певними якостями, він не почне вживати займенник "я", а буде говорити про себе в третій особі. Дана вправа допоможе не тільки поліпшити мову дитини, але і активізувати процес формування самосвідомості.
Отже, спочатку малюк повинен запам`ятати особисті займенники (хоча б "я", "ти", "ми"). Наступний етап - вироблення правильних асоціацій. Для цього запропонуйте дитині гру: ви називаєте, наприклад, займенник "я", і він повинен вказати пальцем на себе. Потім ви говорите "ти", і він показує на вас. При слові "ми" він повинен доторкнутися до вас обох. Називайте займенники врозкид - так він їх краще запам`ятає.
Вчимося відмінювати дієслова
Проблема багатьох малюків в віці 2-3 років (а то і старше) - некоректне відмінювання дієслів. Точніше, проблема ця скоріше не дітей, а самого російської мови: надто у нас багато нерегулярних дієслів, які змінюються не по основній моделі. Тому дитина, привчившись говорити "бігаю", "стрибаю", за аналогією починає відмінювати і інші дієслова: "плакаю" (замість "плачу"), "Людина, що кричить" (замість "кричу"). Або "летю" замість "лечу".
Виправити ситуацію допоможе така розвиваюча гра (Грати в неї можна, коли ви вже освоїли особисті займенники): ви називаєте дитині невизначену форму "шкідливого" дієслова (наприклад, плакати), малюк повинен правильно провідмінювати її по особах і числах: "я плачу", "ти плачеш", " він плаче "і т.д. Можна урізноманітнити такі заняття, підключаючи елементи пантоміми- наприклад, якщо ви вивчаєте дієслово "бігати", можете показувати рухи руками, як при бігу - це внесе ігровий елемент. Щоб поліпшити мову дитини результативно, треба обов`язково зацікавити його процесом!
Тренування артикуляції
Рідкісні діти відразу починають правильно вимовляти складні звуки на зразок "щ", "ч" (не кажучи вже про горезвісний "р", вимовляти який дитина зазвичай починає ближче до 4 років) - багато спочатку плутають один з одним губні звуки "б", " м "," п ". Звичайно, це можна виправити, і зовсім не обов`язково закликати на допомогу логопеда. Швидше за все, виправити огріхи в вимові звуків ви зможете і самостійно, за допомогою, наприклад, спеціальних вправ для тренування артикуляції. Це такі кумедні лічилки, фрази і чотиривірші, в яких зібрані слова з проблемним для дитини звуком. Можете розучувати з малюком вже готові (на кшталт "чотири чорненьких чумазенькіх чортеня креслили чорними чорнилами креслення"), а можете складати свої, це зовсім не складно.
Ось, наприклад, фрази, які допоможуть відпрацювати вимова губних звуків "м", "б" і "п": "у мами маки, у тата палиці" - "тато в піджаку пішов на поїзд", "у баби млинці з барбарисом ". І таких фраз ви можете придумати багато. Головне - акцентуйте під час вправ увагу дитини на потрібних звуках - нехай вимовляє їх максимально осмислено.
Вчимося етикету
Наступна вправа допоможе вам не тільки поліпшити мову дитини, але і сприятиме формуванню у нього навичок комунікації, а також навчить азам етикету. Напевно ваш малюк вже вміє знайомитися з іншими дітьми, використовуючи свої хитрощі: бере вподобаного карапуза за руку, простягає свою іграшку в знак симпатії і т.д. Зараз прийшов час навчити його зав`язувати знайомство за допомогою вербальних інструментів.
Для цього спробуйте таку сюжетно-рольову гру: Припустимо, ви - це новий малюк на дитячому майданчику, а ваше чадо хоче з ним познайомитися. Запропонуйте йому кілька стандартних мовних формул для того, щоб налагодити контакт з незнайомою людиною. Наприклад: "привіт, як тебе звати?"- "Привіт, мене звуть Маша, давай грати". А тепер нехай ваша дитина за допомогою цих формул з вами познайомиться і втягне в гру.
Згодом можете навчити вашого малюка, як можна ввічливо вирішувати різні конфліктні ситуації, регулювати взаємовідносини в групі дітей. Це допоможе дитині перейти на якісно новий рівень спілкування в колективі - без кулаків і істерик.
