Як навчити дитину розмовляти в 2 роки
Без мови повноцінне життя будь-якої дитини просто неможлива. При цьому початковий етап її розвитку припадає на дитинство. Так, як навчити дитину розмовляти в 2 роки, а також допомогти йому розібратися в різноманітті рідної мови?
послідовне навчання
У будь-якому випадку без поступового оволодіння мовою, не вийде забезпечити повноцінний розвиток дитини. Адже саме від мови буде залежати пам`ять і інтелект, а також самонавчання і саморозвиток. Насправді, якщо дитині вже виповнилося два роки, а він все ще не говорить, то це недоробка батьків. Ні в якому разі не можна все пускати на самоплив і залишати без уваги. У такому випадку, щоб навчити дитину розмовляти в 2 роки доведеться докласти чимало зусиль.
Відео: Дитина 2 роки і 2 міс. Розмовляє, їсть, "читає", Стрибає)))
В ідеалі, процес освоєння мови повинен починатися ще до того, як малюк з`явиться на світ. Адже вже в другій третині гестаційного періоду крихти впевнено реагують на звуки. Тобто, якщо під час вагітності читати вголос, співати пісеньки і спілкуватися з малюком, процес навчання мови вже почнеться.
Власне навчання мови проходить в 4 послідовних етапи:
1. Від народження до півроку. У цей період йде активне удосконалення слуху і зору, яким відводиться важлива роль в процесі навчання мови. Вже з третього місяця карапуз пробує активно відтворювати ті звуки, які чує навколо, співучо агукає.
2. Від півроку до року. На цьому етапі відбувається закладання вміння слухати, а також повторювати. В окремих випадках малюк може концентрувати увагу 10 хвилин і навіть довше. У такому віці ефективно навчати малюка мови за допомогою коротких казок, краще музичних. Завдяки їх багаторазового повторення вже скоро малюк запам`ятає основні слова і звуки, а разом з ними і мелодію. До кінця цього етапу, тобто, до року, в дитячому лексиконі вже налічується близько 20 звукоподражаний і простих слів. При цьому пасивний словниковий запас вже повинен бути досить сформований. До речі, вже на цьому етапі варто замислюватися над питанням, як привчити дитину до горщика в 2 роки.
3. Від 1 до 1,5 років. З цього віку в мовлення малюків починають все активніше проявлятися слова - замінники. Адже вони майже завжди передують правильній формі. Головне, називати дитині все те, що його оточує, але ні в якому разі не сюсюкати з ним. Будь-які нові фрази в дитячому лексиконі повинні закріплюватися. Вчитися поки можна тільки в ігровій формі. Все це повинно враховуватися і в тому, як виховувати дитину в 1 рік. Адже розвиток мовлення тісно пов`язане з тим, що його оточує.
4. З 1,5 до 3-х років. У цьому віці малюкам властиво в більшій чи меншій мірі розмовляти. Якщо ж цього не відбувається, це буде приводом для консультації фахівця, а також показником загального розвитку. У цьому віці активно-пасивний словниковий запас може становити до двох сотень слів. Хоча поки вони можуть вимовлятися не зовсім правильно, адже малюк ще не опанував досконало можливостями свого мовного апарату.
Відео: 100 слів для малюків. Вчимо слова і вчимося розмовляти. Розвивальне відео для дітей
Навчання розмови в 2 роки?
В першу чергу, щоб навчити дитину розмовляти в 2 роки, батькам варто пам`ятати наступні прості правила:
- просте читання малюкові розширює його словниковий запас і покращує вимова;
- по можливості від використання пустушки потрібно відмовитися, адже вона істотно ускладнює артикуляцію;
- розвитку мовлення сприятиме дрібна моторика, а саме: мозаїка, пазли, ліплення та інше. В ідеалі малюкам потрібно дозволити переливати воду, ліпити з тіста, відкручувати кришки, розстібати гудзики і т.д.
Фахівці дають чимало рекомендацій, як навчити дитину розмовляти в 2 роки. В першу чергу, від батьків вимагається повторювати і проговорювати всі свої дії вдома або на вулиці. А ось від спілкування жестами краще відмовитися відразу після року. По можливості за малюком потрібно повторювати - це буде особлива гра в повторення складів.
Користь розвитку дрібної моторики переоцінити складно. В рамках гри можна пропонувати дитині предмети з різною поверхнею. При цьому іграшки зовсім не обов`язково повинні бути дорогими.
Для старших дітей допоможуть пісні. Причому дорослим рекомендовано навмисно плутати слова, щоб спонукати дітей поправляти їх. Звичайно ж, для стимулювання мови, у дитини має бути мінімум електронних іграшок, і максимум «справжніх».
