Психологія виховання дитини 6 років

Психологія виховання дитини 6 років завдання непросте і має ряд характерних особливостей. Зокрема, цей вік істотно відрізняється від виховання дитини 3,4 років, коли діти особливо потребують турботи і постійної уваги. Проте, малюк ще і не став самостійним школярем, для якого характерний набір певних навичок, в тому числі і в плані самоорганізації. Більш того, саме на сьомому році життя у дітей починається перебудова фізичного і психічного розвитку. Зокрема з цієї причини 6-річний вік фахівці називають кризовим.

Відносини з однолітками і з батьками

6-річний вік - це період змін, тобто, свого роду межа між молодшим шкільним і дошкільним віком. У такому віці, діти вже встигають засвоїти основні правила поведінки і соціальні норми, а також вчаться стримувати пориви своїх емоцій і відстоювати свою думку в колі дорослих або однолітків.

Взаємини з однолітками для дитини стають все більш важливими. Тому по можливості батьки повинні підтримувати у своєму малюку прагнення обзавестися новими друзями. Якщо ж будуть виникати спірні ситуації, саме дорослі повинні допомагати в їх вирішенні і пошуку оптимального виходу.

Крім того, психологія виховання дитини 6 років відзначає появу інтересу до протилежної статі.

На тлі того, що малюк починає спілкуватися з однолітками, він все більше віддаляється від батьків. Проте, поки вони залишаються для нього найбільш значущими і головними вчителями. Тому в інтересах батьків рости разом зі своїм чадом, вчити його звертатися з різними речами і інструментами.

Не варто забувати і про важливість обговорення спільного життя і її подій, а також проблем дитини. Батьки повинні самі спонукати його замислюватися про ті чи інші речі, а до дитячих вигадок ставитися з розумінням і з інтересом.

Адже якщо дитина знає, що завжди зможе покластися на батьків, то йому буде набагато простіше спілкуватися з оточуючими.

Заохочення і покарання

Найчастіше шестирічні діти починають постійно суперечити батькам, а також вступати до них в опозицію. Ще одна характерна поведінка для шестирічної дитини - це ігнорування батьківських вказівок. Причому вони можуть, як відтягувати час виконання конкретного доручення, так і просто робити вигляд, що не чують дорослих. Іншими словами, якщо батьки не проявлять належну наполегливість, то шестирічка цілком може і проігнорувати їх вимоги. Тому будь-які прохання і розпорядження повинні даватися тільки при особистому візуальному контакті, але ні в якому разі не з іншої кімнати.

Найчастіше шестирічки відчувають психологічну напругу. Основними його ознаками будуть накручування на палець волосся, обкушування нігтів або постукування ногою. Причому ті діти, які перебувають у постійному напруженні, простіше дратуються і часто плачуть. Для того щоб позбутися від цього стану найефективніший спосіб - це фізичні навантаження. А солодощі, як заохочення, тут будуть недоречні.

відповідальність дитини

Пора безтурботного дошкільного дитинства поступово добігає кінця. Тому на даному етапі розвитку дитини особливо важливо приділити увагу розвитку у нього таких якостей, як сумлінність, почуття обов`язку, відповідальність. Цьому сприятимуть:

1. Домашні обов`язки - вже з цього віку у дитини повинні з`явитися перші обов`язки в будинку. Спочатку вони будуть найпростішими - малюк може полити квіти або прибрати зі столу посуд. Головне підключати його до постійної домашній роботі.

2. Попереднє знання, тобто, в сім`ї за згодою з усіма її членами повинні встановлюватися певні правила. Наприклад, речі та іграшки не повинні бути розкидані, комп`ютер можна включати тільки після отримання дозволу батьків та ін.

3. Можливість вибору, коли дитина може вибирати не тільки сама дія, але і оцінювати його наслідок. Наприклад, якщо мама буде прибирати сама, то подальша прогулянка буде коротшою і т.п.

4. Результати роботи повинні бути відзначені похвалою. Це привчить дитини до сумлінному ставленню до справ.