Як виховувати дитину в 3 роки
Трирічний вік у дитини - непростий час для батьків. Щоб зрозуміти, як виховувати дитину в 3 роки, батьки повинні зрозуміти причину упертості і примх своєї дитини.
У загальному вигляді криза трьох років можна представити у вигляді позиції дорослого «ти маленький» на тлі позиції дитини «я знаю», «вмію». Тому цей період непростий не тільки для дорослого, але і для дитини. Так як же мінімізувати наслідки цього часу, щоб батьки не втратили повагу дитини і зуміли направити всі його прагнення в потрібне русло, визнаючи його право на вибір?
Відео: Істерика у дитини 2-3 років. Що робити? Як реагувати? - 8 прийомів Дитячі істерики.
Особливості виховання дитини в 3 роки
Основна помилка дорослих в цей час полягає в тому, що вони прагнуть встигнути в усьому, поступаючись при цьому дитині. При цьому психологи кажуть, що зробити це хоч і можливо, але дуже складно. Тому батькам варто дізнатися про декілька педагогічних прийомах, які допоможуть безболісно вирішити масу конфліктних ситуацій. Для цього достатньо лише знати деякі психологічні особливості трирічних дітей.
У вирішенні будь-яких конфліктів, що виникають потрібно пам`ятати, що будь-яка дитина є єдиною і неповторною особистістю. Тому не всі наведені нижче прийоми будуть дієві для конкретної дитини.
Кілька простих порад
Щоб простіше подолати кризу трьох років, батькам варто дотримуватися кількох простих порад:
- у дитини має бути право вибору і можливість висловлювати власну думку, він повинен відчувати себе повноправним членом сім`ї;
- малюка потрібно любити просто за те, що він є, не варто дарувати любов за те, що він хороший чи щось вміє;
Відео: Виховання дітей 3-7 років. Психолог Наталя Кучеренко. Лекція № 20
- а от за хороші вчинки малюка необхідно хвалити кожен раз, при цьому перехвалити дитину не можна. Він зібрав іграшки або сам одягнувся або просто допоміг мамі - все одно молодець! Всі задоволені, та й іграшки не засмучені;
- з дитиною потрібно спілкуватися на рівних - якщо батьки будуть тиснути на нього власним авторитетом, нічого доброго з цього не вийде. Справа в тому, що авторитет потрібно спочатку заслужити, він не може бути безумовним навіть у батьків;
- грати з трирічним малюком потрібно якомога частіше, адже в рамках гри він вже дорослий і може все зробити самостійно;
- до дитини повинні пред`являтися тільки розумні вимоги, при цьому до нього потрібно демонструвати повагу. При цьому всі вимоги повинні бути обгрунтовані, наприклад, ми не підемо гуляти, поки ти не вмиєшся;
- засуджувати потрібно не дитину, а лише його вчинки. Тобто розкидати речі погано, але від того, що речі розкидані, сам дитина поганим не стає;
- в будь-якому випадку з дитиною повинен підтримуватися тактильний контакт, тобто, обіймати його потрібно не менше п`яти разів на день. Це подарує йому відчуття захищеності, а також впевненості в собі і в тому, що його люблять.
При цьому ні в якому разі не можна допускати порівняння своєї дитини з іншими, так як це призводить до появи у нього невпевненості. Дитина починає відчувати не тільки сором, але і страх, що його розлюблять.
вік норовистість
У природі немає нерухомості і статичності, все розвивається і перебуває в русі. Не є винятком і діти. Тому у батьків так часто виникає проблема, як виховувати дитину в 3 роки - саме на цей час припадає перший вікова криза малюка. Але це не тільки важкий період, але і якась перехідна сходинка в розвитку для більш високого рівня.
Відео: Психологія дитини 3 років. Питання по агресії | Mamalara.ru
Варто зазначити, що цей період маже наступити в різний час, одні з нм стикаються вже в 2,5 року, а інші тільки в 4. Протікає він також по-різному. Але трирічний вік - це не тільки період самовираження малюка, але і поява у нього перших страхів, що також потрібно враховувати у виховному процесі.
Ті самі «кризові» страхи мають тісний взаємозв`язок з розігрався дитячою уявою, яке і малює страшні образи - саме вони в окремих випадках стають справжньою проблемою, як для самої дитини, так і для його батьків.
Таким чином, три роки - це певний рубіж у вихованні дитини, який потрібно подолати спільно з ним. Це відповідальний час, так як воно передбачає перебудову його психологічного стану. Тепер дитина буде прагнути до самореалізації в тій чи іншій предметної діяльності, стає чутливим до того, які оцінки йому дат оточуючі. З цього ж часу починається процес формування почуття власної гідності.
У тому випадку, коли дорослі продовжують незважаючи ні на що бачити в дитині тільки маленького і невмілого чоловічка, зачіпаючи при цьому його самолюбство і обмежуючи ініціативу, регламентуючи активність, то і дитина стає не тільки незговірливим, але і важким. У такому випадку важливо своєчасно перебудувати свої відносини з малюком, в іншому випадку це може стати справжньою проблемою в майбутньому.
