Що вміє моя дитина в 2.2 року
Дорогі матусі! Хочу поділитися з вами своїм досвідом і розповісти про те, що вміє робити моя дитина в 2 роки і 2 місяці. Починаю писати саме з цього моменту, так як раніше записів не збереглося. Сподіваюся, що мій досвід кому-небудь знадобиться.
Фізичний розвиток.
- Впевнено ходить у всіх напрямках, в різному темпі.
- Утримує рівновагу, піднімаючись по похилій дошці і спускаючись з неї.
- Утримує рівновагу при ходьбі по дошці, що лежить на підлозі.
- Легко входить і сходить з невисокою опори.
- Переступає через перешкоди.
- Піднімається і спускається по сходах, торкаючись кожної сходинки однією ногою.
- Вміє підстрибувати вгору на двох ногах, через перешкоду.
- Катає м`яч, кидає в далечінь, підкидає вгору двома руками, кидає вниз. Може вдарити по м`ячу ногою. Кидає м`яч в корзину на невеликому від нього відстані.
- Може ходити задом наперед, на носочках і п`ята.
Відео: Дитина погано говорить?
Розвиток мовлення.
У цьому віці у мого малюка досить великий словниковий запас. Каже він цілими реченнями. Наприклад: «Мама, Тіма хоче кубики, які тато вчора будував і Тіма на них дув, і вони впали». «Папа, дай Тіма олівець, який лежить у тебе на столі». «Цукерки лежать і чекають, поки Катя їх поїсть». Запам`ятовує і розповідає нескладні віршики: А. Барто. Іграшки, «Дурниця», Маршака «У маленькій Мері», «Кораблик», «Ванька-встанька» і т.д. З цікавістю слухає казки Чуковського, договорює фрази. Просить повторювати улюблені твори по кілька разів. Вступає в діалог з приводу ілюстрацій, що розглядаються в книзі. Відповідає на питання з приводу прочитаної казки або переглянутого мультика: хто куди ходив, що робив, з ким, навіщо, чи вийшло, що було потім і т.д. Любить грати в гру «Знайдемо все кругле, квадратне». Відгадує предмет по опису: руда, хитра, живе в лісі, з`їла колобка (лисиця). Граємо в «що роблять з ...» водою - п`ють, вмиваються, плавають і т.д. Відгадує нескладні загадки.
Інтелектуальний розвиток.
- Вміє узагальнювати предмети - овочі, фрукти, посуд, меблі, одяг, іграшки, побутові прилади, тварини, рослини, птахи, комахи.
- Тварин ділить на домашніх і диких.
- Знає хто де живе з тварин і хто що їсть.
- Знає материки на карті, вміє показати якісь тварини де живуть. Наприклад, кенгуру в Австралії, носоріг в Африці, пінгвіни в Антарктиді.
- Розуміє професії людини (лікар, кухар, будівельник, вчитель, пожежний, швачка, музикант, співак, продавець, водій, льотчик, машиніст і т.д.).
- Знає багато кольору - червоний, жовтий, синій, зелений, рожевий, фіолетовий, помаранчевий, чорний, білий, сірий, блакитний, коричневий.
- Геометричні фігури - коло, овал, ромб, трапеція, квадрат, прямокутник.
- Считаем до 20 російською мовою і до 10 англійською мовою.
- Знаємо всі букви.
- Читаємо по системі Домана ще трохи: тато, мама, тітка, дядько, Катя, Тіма, вода, ляля, каша, частини тіла.
- Розбирається в поняттях: великий-маленький-середній, ближче-далі, всередині-зовні, збоку, ззаду, зліва-праворуч, перед-за, над-під.
- Любить грати в гру «Що зайве», «Знайди пару», «Що змінилося».
- Поєднує картинку з 4х частин.
- Підбирає відповідні деталі-вкладиші. (Рамки Монтессорі)
- Розкладає предмети за спаданням і зростанню.
- Грає в лото (підбирає парні зображення з великого набору предметних картинок).
- Розвинена уява: може з олівців скласти букву, з будь-яких предметів у нього - машинка, чоловічок, літак, човен.
- Збирає конструктори.
Відео: Що повинен уміти малюк в 1 рік? Ходьба дитини. Словниковий запас. Вміння і навички і т. П.
Розвиток дрібної моторики.
Грає з гудзиками, нанизує намистинки, шнурує картинки, застібає блискавки, ліпить з пластиліну, малює фарбами, олівцями, наклеює наклейки, ловить рибок вудкою, відкриває і пристібає прищіпки, грає в пальчикові ігри.
