Тематичне заняття «космос»
Перше, що слід розповісти дитині, вивчаючи космос, це те, що наша земля має форму кулі. Візьміть глобус і покажіть на ньому сушу, на якій і знаходяться гори, річки, ліси, пустелі, і синю поверхню - це все вода - моря і океани. Покрокував пальчиками по глобусу під віршик:
Ми по глобусу крокуємо,
Пальці дружно піднімаємо.
Перестрибнули лісок,
На гору забралися,
Виявилися в океані -
Разом купувалися.
Пошагалі в Антарктиду,
Холодно, замерзли.
Сіли всі ми на ракету -
У космос полетіли (піднімаємо ручку вгору).
Розкажіть дитині, що навколо нас - це космос. Він дуже великий. А в космосі є багато планет. Одна з них - наша Земля. Ми повісили дитині плакат «Планети Сонячної системи» і розглядали його.
Розповідаємо віршик про планети:
Один по одному всі планети
Назве кожен з нас:
Раз - Меркурій,
Два - Венера,
Три - Земля,
Чотири - Марс.
П`ять - Юпітер,
Шість - Сатурн,
Сім - Уран,
За ним - Нептун.
Він восьмим йде за рахунком.
А за ним уже, потім,
І дев`ята планета
Під назвою Плутон.
Ми з дитиною малювали ці планети: в центрі зображуємо сонце, циркулем проводимо орбіти, за якими обертаються планети, малюємо на кожній лінії планети, промовляючи, де маленька планета, де велика. Можна грати з м`ячами - в центрі кладемо великий м`яч - Сонце. З ниток робимо орбіти. Садимо на них м`ячики різного розміру. Катаємо їх по орбітах. Малюк теж може бути планетою - бігати по своїй орбіті - так запам`ятовуємо назви планет.
Ще в космосі знаходяться зірки - кульові блискавки.
День і ніч. Розкажіть малюкові, чому буває день і ніч. Ми з сином взяли глобус в темний час доби і ліхтарик. Говоримо про те, що Земля обертається навколо своєї осі - показуємо як. Світимо ліхтариком на одну частину глобуса - в цій частині землі зараз день, а на протилежній - ніч.
Зима і літо. Тепер будемо рухати глобус навколо "сонця" і спостерігати, що станеться з освітленням. Через те, що сонечко по-різному освітлює поверхню Землі, відбувається зміна пір року. Якщо в Північній півкулі літо, то в Південному, навпаки, зима.
Ми викладали планети, комети з мозаїки:
Робили аплікації на тему «Космоc».
Місяць. З пластиліну катаємо куля, на якому олівцем робимо вм`ятини - кратери. Кришку заліпили пластиліном - вийшла літаюча тарілка, на яку садимо інопланетян.
З пластиліну робимо комету - хвіст з спагетті.
говоримо про сузір`ях. Клеїмо зірочки в хаотичному порядку, з`єднуємо фломастером їх в сузір`я. Прикріплювали на картинки пластилінові зірки.
Відео: Відкрите заняття по темі "Подорож в космос" Вихователь Сандуца А.Н.
Гра «Підбери сузір`я». Необхідно поєднати сузір`я з відповідною йому картинкою.
Гра «Космічні пазли»
Гра з метеоритами. Малюємо на аркуші кратери, в яких робимо надрізи. До них робимо метеорити. Завдання - підібрати до кожного кратера свій метеорит за кількістю точок на ньому. Садимо їх в воронки.
Корабель з Унікуб Нікітіних. На ракету з різнокольоровими квадратами потрібно поставити кубики так, щоб його верхня і бічна грані були такого ж кольору.
Гра «Соедінялка» - З`єднуємо склад з картинкою.
Складаємо слова з кубиків Зайцева:
Рухлива гра «Збери зірки» - Вирізаємо кілька зірок, нумеруем їх. Розкладаємо по кімнаті в важкодоступних місцях. Щоб зібрати всі зірки, малюкові потрібно забратися на стілець і дістати її, дотягнутися, зіштовхнути її палицею, залізти на шведську стінку.
Гра «Летюча комета». Візьміть повітряна куля, прикріпіть до нього скотчем трубочку від соку або коктейлю. Всуньте в трубочку нитку, а краю прикріпіть в різних частинах кімнати, бажано під нахилом. Пускаємо кулька - він «летить» в інший кінець по ниточці. У моєї дитини було маса захоплення!
робимо ракету своїми руками з картонної трубочки і кольорового паперу:
Відео: клуб Ерудит - Космічна радіація (010)
Викладаємо картинки з рахункових паличок:
Розвиваюча гра «Космос». У мене син дуже любить грати в гру «Космос» з багаторазовими наклейками. У ній є ігрове поле і різні фігурки - космонавти, інопланетяни, літаюча тарілка, планети, ракета, метеорити, астероїди і ін. Завдяки багаторазовим наклейкам ми створюємо цікаві і незвичайні варіанти ігрових ситуацій.
Граємо в «Астрономів» - Надягаємо дитині ковпак, прикрашений зірками, плащ (зроблений з простирадла). Беремо картонну трубочку - це буде наша підзорна труба. Прикрасьте її з дитиною зірками або просто розфарбуйте фарбами. Я малювала на дошці для малювання крейдою космічні зображення (комети, зірки, місяць і т.д.). Дитина спостерігав їх у «підзорну трубу», потім відвертався і вгадував - що ж змінилося.
Виконували такі завдання:
Знайди відмінності:
Порахуй, скільки зорельотів вже приземлилося на невідомій планеті. Скільки зорельотів ще не здійснили посадку. Покажи потрібні числа.
Розкажи інопланетянинові, як називаються ці предмети, ніж ні схожі, чим відрізняються.
Обведи кратери на місячній поверхні:
Порахуй, скільки ракет летить направо, скільки наліво, вгору і вниз.
Допоможи літаючі тарілки зробити безаварійну посадку - домалюй в порожніх віконцях потрібну кількість точок. Їх загальна кількість має відповідати зазначеним цифрам.
Знайди відсутню ракету:
