Розвиток мови дітей раннього віку

Відео: Ігри драматизації - засіб розвитку мовлення дітей раннього віку

Відео: відкрите заняття з розвитку мовлення в ясельної групи

Одним з найважливіших умов для нормального розвитку дітей - це повноцінне і своєчасне формування їх мови до дошкільного віку. При цьому процес оволодіння мови - це багатостороння і складне психічне явище. Але особливо сприятливо складається розвиток мови дітей раннього віку. У дошкільному ж віці бурхливий розвиток мови обумовлюється предметною діяльністю у дитини.

Уже на другому році життя у дітей виникає значний інтерес до всього, що його оточує. Йому цікаво все не тільки побачити, а й взяти в руки, пізнати. Ці бажання поки не відповідають можливостям малюка, тому допомоги він просить у дорослих. Але до цього часу наявні в його арсеналі засоби спілкування на кшталт окремих слів або міміки вже є недостатніми щоб дорослі його зрозуміли, і не можуть в повній мірі задовольняти різко зрослі потреби малюка в спілкуванні. Саме на цьому протиріччі у дітей раннього віку і починає розвиватися активна самостійна мова, як нова форма спілкування.

Відео: Розвиток мовлення дітей раннього віку в домашніх умовах 1

Перехід дитини до самостійної мови - це найважливіший етап для психічного розвитку, який свідчить про перехід від віку дитячого до раннього.

Умови для розвитку мовлення дітей раннього віку



Для появи, а також подальшого правильного формування та розвитку мови, будь-якій дитині потрібна мовна середовище. Навіть при достатньому розвитку мовного апарату, хорошого слуху і сформованого мозку, в умовах відсутності мовного оточення заговорити дитина не зможе. Адже малюки переймають від оточуючих перший досвід мовного спілкування. Саме за це причини так важливо, щоб дорослі постійно розмовляли з дитиною:

  1. Слова повинні вимовлятися неквапливо.
  2. Всі слова і звуки повинні зносилися чітко.
  3. Особлива увага повинна приділятися вимові.

Нечітка і кваплива мова, яку дитина постійно чує від дорослих, вкрай негативно позначається на його мовному розвитку. З плином часу такі діти й самі не надто переймаються тим, наскільки його мова сприймається слухачами. Більш того, якщо вдома дитина постійно чує квапливе і гучну мова в роздратованих тонах, то і сам він буде розмовляти в тій же манері.

Відео: Ранній розвиток. Розвиток мовлення. Дітям по 2 роки

Основні етапи в мовленнєвому розвитку дітей раннього віку

Умовно мовленнєвий розвиток дітей підрозділяється на кілька взаємопов`язаних етапів:

  1. Уже на першому році життя починається підготовка до мовним навичкам дихальної системи, відбувається утворення недиференційованих голосових шумів, дитина активно лепече і гулит, усіма силами наслідуючи дорослим. Цей етап завершується до віку на півроку.
  2. У шестимісячних малюків починається утворення мовних звуків і активний синтез складів. Вже до другого року життя мова все активніше збагачується новими словами, і дитина починає вимовляти найпростіші з них.
  3. До третього року життя словниковий запас дитини складає близько п`яти сотень слів або більше, до того ж діти намагаються будувати з них пропозиції.
  4. На четвертому році життя дитячий словниковий запас розширюється до 1000 слів в середньому. При цьому відбувається ускладнення і подовження мовних ланцюгів, а кількість слів у окремому пропозиції може досягати десятка. У цьому віці дитина вперше починає оперувати підрядними реченнями.
  5. Далі, на п`ятому році, мовної фонд продовжує збагачуватися, остаточно формується регуляція вимови слів і гучності. Фрази будуються більш правильно і абсолютно.


Важливо зауважити, що у різних дітей мова розвивається по-різному. Якщо у одних має місце раннє і бурхливий розвиток мови, то у інших воно може трохи відставати. Щоб максимально допомогти малюкові, з ним необхідно якомога більше розмовляти, вчити його новим словами, правильній побудові фраз. Але це повинно робитися обережно і поступово, щоб не перенапружувати нервову систему завищеними вимогами.

Вчені помітили, що розвиток мови у дітей знаходиться в безпосередній залежності від сформованості і точності рухів їх рук. Тому тренування і розвиток дрібної моторики не тільки стимулює загальний розвиток дітей, але і позитивно відбивається на їхній мові. Тому, чим молодша дитина, тим більше в ньому прагнення до руху і дослідження навколишнього простору. Сама природа заклала в нього потреба в психомоторної активності і русі, сформованими незалежно від розвитку м`язів сприяють активації мозку.

Закладка фундаменту для раннього мовного розвитку дітей відбувається в дошкільному віці, тому дорослим необхідно мови приділяти особливу увагу. Якщо до 6-річного віку в мові дитини залишаться суттєві недоліки, то в подальшому вони будуть створювати серйозні перешкоди до повноцінного навчання. Тому так важливо, щоб до школи дитина вмів послідовно викладати побачене, а також правильно вимовляти фрази і окремі слова.

Особливості розвитку мовлення дітей раннього віку

Отже, як вже було зазначено вище, розвиток мови у дітей має тісний взаємозв`язок не тільки з безпосереднім спілкуванням і контактами з дорослими, але і вимагає практичної діяльності в плані освоєння предметів. Активно формується мова при цьому стає засобом спілкування, не тільки з дорослими, але і з однолітками. Паралельно відбувається формування і регулюючої функції мови, коли діти підкоряються інструкціям дорослих.

У ранньому віці у дітей відзначається поява і ситуативної мовлення, яка зрозуміла в контексті тієї чи іншої ситуації, а також мови описової. Тепер за допомогою мови дитина може впливати на дорослих.

Поступово починається формування слухання і розуміння літературних творів і оповідань дорослих, що додатково збагачує дитячий досвід і сприяє засвоєнню соціального досвіду.



Оцініть, будь ласка статтю
Всього голосів: 153