Як виховати характер дитини
Формувати характер людини необхідно з раннього дитинства. Адже вперше характер починається складатися саме в цей час. Далі манера поведінки, звичайно ж, ще може змінитися, особливо у дошкільнят, у молодших школярів та у підлітків. Проте, закладені в дитинстві основи зіграють свою позитивну роль. Так як виховати характер дитини, щоб ці основи поведінки залишилися з ним на все життя?
Виховання характеру дитини
Для дітей дошкільного віку основний метод у вихованні характеру - це гра. Саме в ігровій діяльності, в тому числі і в рамках колективних ігор, відбувається формування характеру, а також таких важливих його рис, як колективізм і товариство, сміливість, наполегливість, ініціативність.
Проте, крім гри є й інші варіанти розвитку характеру маленького чоловічка. Наприклад, трудова діяльність, підібрана відповідно до віку дитини. Так, навіть маленькі діти вже здатні виконувати ряд маніпуляцій самообслуговування, нести відповідальність за доручені справи і в результаті відчувати себе одним з членів великого колективу. В рамках такої праці діти також оволодівають нормами поведінки, відбувається виховання їх характеру.
У дошкільнят виховання характеру може відбуватися при безпосередньому засвоєнні вимог і норм моралі, а також основних правил поведінки в суспільстві, Досить опори на наслідування для того, щоб прищепити дитині дошкільного віку певну форму поведінки. У цьому віці діти добре сприймають роз`яснення основних правил дорослими, а також просто слідують їх прикладу. А при мовному спілкуванні зі старшими у дітей поступово складається поняття про межі дозволеного.
Після надходження дитини в школу, починається зовсім новий етап виховання характеру у дитини. Адже школа пред`являє якісно нові вимоги. Навіть молодшому школяреві доводиться зіткнутися з безліччю правил і обов`язків, які визначають його поведінку. А боротьба за дисципліну і успішність сприятиме розвитку дисциплінованості, організованості і працьовитості.
Окремо в питанні, як виховати характер дитини, варто зупинитися на шкільному колективі. Так, в школі для будь-якої дитини починається новий етап відносин, як з учителями, так і з учнями. Поступово у дітей починають розвиватися такі якості, як колективізм і почуття товариськості, усвідомлення обов`язку. При цьому кожна дитина неодмінно зіставляє свою поведінку з поведінкою своїх нових товаришів, даючи оцінки.
Відео: САМО. Як виховати характер дитини. Саідмурод Давлатов
Але найбільший розвиток риси характеру отримують тільки в підлітковому віці. Справа в тому, що підлітки в значно більшому ступені, ніж молодші школярі беруть участь у дорослому житті, до них пред`являються все більш високі вимоги, а опіка, навпаки, стає все менше. При цьому підлітки і самі прагнуть якомога швидше влитися в доросле життя, нерідко багато хто з них починають працювати. Все це знаходить своє відображення у вихованні характеру. Підлітки в своїй поведінці змушені на перший план ставити нормативи громадського порядку, а також почуття обов`язку. Задатки всіх цих якостей повинні закладатися ще з дитинства.
Формування характеру дитини
Отже, незалежно від віку дитини, величезну роль у формуванні його характеру грає виховання. Насправді будь-якої дитини можливо перевиховати і прищепити йому належні риси характеру. Правда, чим дитина буде старше, тим складніше це реалізувати на практиці.
Відео: Діти, кордону 1, Як виховати характер
Рисами характеру прийнято називати системи закріпилися реакцій конкретної людини на вплив соціального середовища на нього. Причому відповідні реакції можуть трансформуватися в риси характеру, тільки їли їх своєчасно і грамотно підкріпити. Отже, під дією чого йде формування рис характеру? Перш за все, це:
1. Сім`я.
2. Взаємодія людини з середовищем.
3. Колектив, громадський контроль і громадську думку.
4. Мистецтво і література.
5. Фізичне виховання.
Відео: Вебінар. Як виховати характер казкою?
6. Творчий і колективна праця.
Кожен з перерахованих вище факторів відіграє величезну роль у вихованні характеру дитини. Так, формування рис характеру відбувається саме в колективі, який просто необхідний для повноцінного і всебічного розвитку будь-якої особистості. Але не варто забувати і про роль школи та інших навчальних закладів, а також самого головного - самого близького оточення людини, тобто, його сім`ї. Так, дружний і здоровий, добре організований сімейний колектив, який має при цьому міцний зв`язок і з громадським життям, неодмінно матиме позитивний вплив на виховання характеру дитини. Якщо ж ситуація буде зворотною і окремо взята сім`я буде відірвана від колективу, всередині неї буде розлад, а авторитет старших її членів буде підірваний, то у дитини з`являться лише тенденції до лицемірства та егоїзму, що особливо небезпечно для характеру дитини шкільного віку.
