Ранній розвиток дитини: які можуть бути наслідки

Батьки хочуть, щоб їхня дитина була інтелектуально розвинений якомога раніше. Зараз вважається нормальним вміння читати в 4-5 років, більш того, деякі мами і тата засмучуються, якщо дошкільник погано освоює деякі навички.

Відео: Ранній розвиток - Школа доктора Комаровського - Інтер

Батьки пишаються малюком, який в 4 роки розповідає складні вірші або знає англійські слова, але так чи це безпечно для самої дитини?

Природна потреба дошкільного віку - гра. Саме в ігрових діях відбувається навчання. Крім того, розвиток навичок йде поетапно і є періоди, найбільш сприятливі для отримання певних знань, не раніше і не пізніше.

Відео: Про аутизм



Що відбувається, якщо молодшого дошкільника змушують вчити букви, цифри, іноземні слова? Якщо йому не цікаво або занадто складно, то навчання буде проходити з працею, дитина буде нервувати, а в підсумку це призведе до того, що дошкільник відмовиться засвоювати нові знання.

Ранній розвиток дитини: які можуть бути наслідки

У гонитві за максимальним розвитком інтелекту своїх дітей, батьки забувають про формування їх нервової системи. Неправильний підбір програм раннього розвитку здатний принести шкоду, має довгострокові наслідки. Наприклад, малюк навчився добре читати, знає цифри, і його відправляють в школу. Але в школі виникає неуспішність. Батьки нервують і не розуміють, що стало причиною цього, адже їх чадо відмінно все знало.

Небезпеки раннього розвитку

Психологи і педагоги застерігають про застосування неправильно складених розвиваючих програм. Важливо враховувати особливості кожної дитини окремо і застосовувати щадні методики. Як ми пам`ятаємо, ігрове навчання - це основна діяльність в дошкільному віці, тому навчання має проходити за допомогою неї. У такому випадку діти засвоюють інформацію природним шляхом.

Відео: Л.Петрановская "Успішність і розвиток дитини через відносини в родині"

Ранній розвиток може нести такі небезпеки:

  • Втрата інтересу дитини до навчання внаслідок інтенсивних занять, не придатних до вікової групи.
  • Неуспішність у школі в зв`язку з тим, що першокласник раніше вже засвоїв знання, які даються в перші місяці шкільного навчання, і втрачає інтерес до процесу. Надалі включитися в навчання для нього буває складним.
  • Перенапруження, втома від занять.
  • Зайві очікування батьків при невеликих успіхи малюка призводять до розчарувань як з боку дорослих, так і з боку дитини, що здатне знизити дитячу самооцінку. Застосовувати методики раннього розвитку дитини слід акуратно. Попередньо необхідно скласти план, порадившись з педагогами та психологами. Для дитини дошкільного віку найбільш актуальним є розвиток простих побутових навичок і отримання попередніх знань, які допоможуть в перший рік навчання в школі. Крім того, важлива правильна соціалізація.


Оцініть, будь ласка статтю
Всього голосів: 50