Як грати з ляльками
зміст
- 1 Ляльки в 3-6 місяців
- 2 Як грати з дитиною 6-9 місяців
- 3 9-12 місяців - гри в дочки-матері
Відео: Мультфільм з ляльками Барбі Побачення з Кеном, Райаном Ігри для дівчаток Play Barbie love Ken Dolls
Серед батьків малюків поширена думка, що дитину вже з народження необхідно привчати до іграшок, які орієнтовані на її стать. Щасливі батьки із задоволенням купують своєму спадкоємцеві різні машинки, літачки, солдатики, впевнені в тому, що це обов`язково зацікавить хлопчаків. Однак батьки часом забувають, що дитину в ранньому віці, незалежно від статевої приналежності, цікавлять зовсім інші іграшки - неваляшка, лялька, ведмедик, зайчик. Немає нічого страшного в тому, якщо маленький хлопчик зацікавиться лялькою, буде її розглядати або грати з нею.
Лялька для дитини в ранньому віці не просто іграшка, це його образ, проекція себе. Дуже важливо надати можливість награтися з лялькою в ранньому віці і хлопчикам і дівчаткам.
Відео: Барбі. Гра одевалка для дівчаток. Яке плаття для ляльки барбі вибере Віка Зелік?
Важливо відзначити, що лялька, що сидить на полиці з іншими іграшками, просто черговий предмет в оточенні дитини. Але, якщо вона оживе в ваших руках і почне «ходити», «говорити», «пити чай», дитя буде в захваті. Через деякий час ви з подивом зауважите, як ваша дитина поважно укладає ляльку спати, годує її, при цьому копіюючи всі ваші жести, міміку, і трохи пізніше вашу інтонацію і вирази. І пам`ятайте, що інтерактивні ляльки та навіть чарівні лялечки бебі Борн не замінять малюкові звичайних пупсів, поведінка яких залежить від програми, а може здогадуватися дитиною.
Ляльки в 3-6 місяців
Вже в такому ніжному віці можна починати гри з дитиною. У цей період малюк вчиться зупиняти погляд на ляльці, простежувати за її рухом. Для таких ігор краще використовувати неваляшку. Яскрава іграшка з перебільшеним особою приверне до себе увагу дитини.
Для гри візьміть неваляшку середніх розмірів. Зручно сядьте, ноги зігніть в колінах. Дитину покладіть на коліна так, щоб ви дивилися один на одного. Покажіть дитині іграшку, похитуйте її, залучаючи характерним звуком увагу дитини. Покладіть його ручку на іграшку, дайте можливість доторкнутися, помацати її. У цей час ласкаво вимовляєте: «Це Ляля. Красива Ляля ». Потім повільно переміщайте ляльку в різні боки. Нехай дитина зосередить погляд на ляльці, навчитися утримувати увагу.
Покладіть малюка на животик. Самі ляжте поруч. Поставте перед ним неваляшку і легенько похитуючи, викликайте мелодійні звуки. Дайте дитині можливість поспостерігати за лялькою, спробувати дотягнутися до неї. Під час гойдання неваляшки вимовляєте: «Ах, яка Ляля! Як танцює! Ля ля-ля! ».
Відео: відео з лялькою Пупсик Граємо в дочки матері Іграшки для дівчаток Готуємо Сніданок Baby Doll Food
У той час, коли дитина спить, лежачи на спині в своєму ліжечку або колясці, поставте неваляшку в ногах малюка. Зачеплена ніжками іграшка буде видавати мелодійний звук. Вимовте в цей момент: «Ой, хто це?». Після кількох вдалих влучень по неваляшка, підійміть її над грудьми дитини і скажіть: «Це ж наша Ляля! Який молодець, ти її знайшов! »
Як грати з дитиною 6-9 місяців
У цьому віці дитина активно розвивається, набуваючи все нові навички. Він вже може з різних положень брати іграшки в руки, довго розглядаючи їх. Малюк активно досліджує навколишній світ. Якраз в цей час його можна познайомити з цією лялькою. Вона повинна бути найпростішою і невеликого розміру (20-30 см). Одяг на ляльці повинна бути теж простий, щоб не розсіювати увагу дитини. Дайте їй просте запам`ятовується: Оля, Ляля, Валя і під час ігор весь час використовуйте його. «Це лялька Оля. Ось яка Оля! Подивися, як вона ходить: топ-топ ». Викликайте у дитини позитивні емоції.
У цьому віці дуже важливо навчити малюка знаходити ляльку на її постійному місці. Після того, як дитина добре запам`ятає свою першу ляльку, він почне шукати її заховану на його очах в коробку, під хустку або пелюшку. Це важливий момент у розвитку дитини вважається початком розвитку розуміння мови.
Відео: Мультик з ляльками Штеффі, малюк грає в хованки Набір Дитяча кімната Doll baby toys play
Посадіть ляльку в певне місце, де дитині буде зручно за нею спостерігати. Протягом дня тримайте дитину до ляльки, розмовляйте з нею. Дайте дитині доторкнутися її, погладити. Не забувайте весь час коментувати: «Це лялька Оля! У Олі є очі, носик, ротик. Ось яка в нас Оля! ». Задайте малюкові питання: «Де наша Олю!» - І поверніть його в цей час віч-на-ляльці - «Ось же наша Оля!». Дайте дитині ляльку в руки, хай пограє з нею. В кінці гри весь час повертайте ляльку на її постійне місце.
Влаштуйте гру разом з нашою знайомою неваляшки. Наша лялька і неваляшка можуть разом стрибати, танцювати, веселиться. Під час танців лялька може впасти. Залучіть увагу дитини: «Ой, упала наша лялька! Бах! ». Пожалійте її разом, погладьте, покачайте. Спонукайте дитину до наслідування.
Спробуйте на очах малюка накрити знайому йому ляльку хусткою і задайте питання: «Де ж Оля!». Зніміть з ляльки хустку і радісно скажіть: «Ось же наша Олю!». Повторіть те ж саме, і дайте дитині час проявити ініціативу. Пройде зовсім небагато часу, і дитина буде з радістю знаходити ляльку сам.
Познайомте дитину зі своїм відображенням у дзеркалі. Покажіть де у нього очі, носик, ротик. Потім посадите перед ним ляльку і покажіть на ляльці її частини тіла. Після того, як дитина зможе самостійно показати, де у нього очі, носик, попросіть показати це не на собі, а на ляльці.
Добре в грі використовувати тематичні дитячі віршики-потішки.
9-12 місяців - гри в дочки-матері
У такому віці активно розвивається розуміння мови. Дитина вже може на прохання дорослого знаходити одну іграшку серед двох-трьох. В цей час важливу роль в розвитку дитини відіграють сюжетні дії, які щодня здійснюють з дітьми: годують, одягають, колишуть, причісують і т.д. Розкажіть дитині, що лялька або пупс хоче спати і покажіть як її колисати, укладати спати. Дуже швидко малюк буде самостійно наслідувати всім вашим діям.
Завдання дорослого, за допомогою сюжетних ігор розвивати у дитини не тільки розуміння мови, а й активне мовлення. Частіше розмовляйте з дитиною простими, зрозумілими фразами. Називайте ляльку на ім`я, коментуйте всі дії: «Лялька Ляля хоче їсти. Будемо її годувати. Ням-ням-ням, як смачно ». Надавайте емоційне забарвлення своїй промові. Не соромтеся, міняйте інтонації, розмовляючи мовою ляльки, плачте, смійтеся, прицмокував, коли п`єте чай. Такі ігри дуже цікаві для дитини і надзвичайно корисними для його психоемоційного розвитку.
На даному етапі розвитку у дитини може бути вже не одна лялька, а кілька. Нехай вони будуть різними, в різній одягу, з різними характерами, ганчіркові, гумові, целулоїдні. Дитина буде вчитися порівнювати ляльок, розвивати фантазію і уяву.
Навчіть дитину співвідносити іграшку з площинним зображенням. Підберіть зображення із зображенням ляльки. Покажіть дитині ляльку. Приберіть ляльку і покажіть малюкові картинку. Запитайте: «Де лялька на картинці?». Зачекайте, поки малюк покаже. Якщо дитина не намагається це зробити, візьміть його пальчик і поводите по картинці, повторюючи, що на ній зображено. Через час, дитина з радістю буде відповідати на ваші питання. Ускладнюйте завдання, підбирайте картинки, на яких лялька спить, їсть, хворіє. Просіть вибрати картинку з потрібним зображенням. Демонструйте при цьому відповідні дії з лялькою.
Чернушенко Ольга
