Психомоторне розвиток дітей до 1 року
Фахівці не припиняють нагадувати новоявленим батькам про те, наскільки важливо у розвитку їхніх малюків психомоторне розвиток дітей до 1 року. Справа в тому, що у немовляти між моторним і нервово-психічним розвитком є не тільки тісний взаємозв`язок - вони роблять один на одного взаємний безпосередній вплив. Тому в разі затримки у малюка моторного розвитку, може статися і затримка психічного розвитку, так як це пов`язано з обмеженими можливостями в сприйнятті навколишнього світу.
Психомоторне розвиток в перший місяць
У цей час характерно невелике підвищення м`язового тонусу в сукупності з переважанням флексорной гіпертонії в м`язах. Тому пальці стискаються в кулачок, а ручки притискаються до тулуба. Ніжки новонароджених зігнуті в області тазостегнових і колінних суглобів. У цей час діти вперше повертають голову на джерело світла, лежачи, як на спині, так і на животі. Також малюки, лежачи на животі всього на пару секунд можуть піднімати голову. Реакція на гучний звук зводиться до загальної рухової активності. Крім того спостерігається запізніла фіксація погляду на предметах протягом декількох секунд.
Протягом першого місяця життя психомоторне розвиток малюка багато в чому ґрунтується на навчанні його не тільки правильно брати груди, але і смоктати. В цей час не допускається штучно регулювати тривалість і частоту прикладання малюків до грудей, втручатися в природне вигодовування і без показань догодовувати дитини.
Психомоторне розвиток у другій і третій місяць
На другому місяці відбувається поступове наростання обсягу активних рухів. Малюк починає все частіше розтискати кулачки і відводити ручки в сторони і вгору. Крім того, він вже може трохи довше утримувати голову, лежачи на животі. При купанні може здійснювати плавальні рухи, тому фахівці рекомендують саме в цьому віці вчити малюків пірнати і навіть плавати.
Крім того, в цей час діти починають стежити за предметами, що рухаються і тренуються фіксувати погляд. У відповідь на ласкаве спілкування малюк починає гуліть і посміхатися.
Малюк вже впевнено бере груди. Крім того, мама вже вибирає кілька найбільш зручних поз для годування. Частота прикладань ще може досягати 12-ти разів. У тому випадку, якщо протягом дня дитина повністю задоволений смоктанням материнських грудей, то і в нічний час буде потрібно не більше 2-3 прикладань. В іншому випадку дитина буде вимагати більш тривалі нічні годування для задоволення власних потреб в ссанні.
Відео: Нервово-психічний і фізичний розвиток дитини першого року життя
До трьох місяців кінцівки рухаються все активніше. Тепер малюк не тільки може втримати в руках іграшку, але і впевнено тягне її в рот. У вертикальному положенні голову він утримує вже цілком впевнено. Більш того, лежачи на животі, малюк може підніматися з опорою на передпліччя і навіть повертатися на бік. При появі близьких людей явно проявляє «комплекс пожвавлення». При гуління все більш помітні саме голосні звуки.
Тепер при годівлях малюк почне досліджувати мамині груди, чіпаючи її ручками.
Відео: ДИТИНІ 4 МІСЯЦІ - Senya Miro
Психомоторне розвиток дітей з 4 до 6 місяців
Рухи ручками і ніжками все більш диференційовані. Малюк може спочатку потягнутися за іграшкою, а потім схопити її вже в 4 місяці. Крім цього він перевертається на бік, а іноді і намагається підняти верхню половину тулуба. У цьому віці вперше дитину від смоктання може відвернути сторонній звук.
До напівроку малюки вчаться сідати за одну ручку, а також перевертаються на живіт самостійно. Лежачи на животі, вони впевнено спираються на ручки, піднімаючи, як голову, так і грудну клітку. Багато хто може самостійно грати з іграшками деякий час.
Також в цей час малюк добре розрізняє знайомі і незнайомі голоси, маніпулює іграшками і навіть стежить за тим, куди вони падають. Крім цього, окремі звуки починають поступово трансформуватися в прості склади, що також не може не радувати. Виявляється і харчової інтерес до нових продуктів, тому саме в цей час прийнято вводити прикорм.
Відео: Розвиток дитини до 1 місяця
Психомоторне розвиток з півроку до року
Далі розвиток малюка тільки прискорюється. У міру дорослішання він вчиться не тільки самостійно сидіти, але і сідати, а потім і вставати на ніжки з підтримкою і опорою. Також він встає на карачки і пробує повзати.
Дитина добре пам`ятає знайомі звуки і проявляє інтерес до нових предметів. А ось до незнайомих людей ставиться насторожено. Харчовий інтерес стає все активніше.
До десяти місяців дитина вже цілком впевнено повзає, а також при наявності опори встає на ніжки. Багато вже можуть стояти при підтримці тільки за одну руку. Тепер малюк буде все активніше копіювати рухи дорослих і каже кілька слів, складених з простих складів. Раціон стає все різноманітніше в міру введення прикорму.
У міру наближення до року діти починають ходити, дотримуючись однією рукою. Правда, вони часто падають, тому що кроки поки не стійкі. До незнайомих предметів вони завжди проявляють величезний інтерес, прагнуть їх схопити. Багато дітей можуть самостійно їсти ложкою і навіть поступово переходять на загальний стіл. Хоча і грудне вигодовування в цей час припиняти ще рано.
