Розвиваючі заняття з маленькими дітьми від 1 року до 3 років
Дитина у віці від 1 року до трьох років відноситься до категорії дітей раннього віку. У цей період відбувається активне формування всіх органів і систем. Але поряд з швидкими темпами фізичного дозрівання інтенсивно вдосконалюється психоемоційний розвиток малюків. Для того щоб маленька людина успішно опанував промовою, предметної та ігрової діяльністю, спритністю рухів, азами творчості і креативного мислення недостатньо просто дотримуватися правильного режиму дня і забезпечувати повноцінне харчування. Для дітей є необхідними додаткові розвиваючі заняття.
Звичайно ж, можна підшукати найбільш підходящу студію, яка здійснює спеціалізовані заняття з дитиною раннього віку. А можна самостійно скласти комплекс вправ і проводити тренування в домашніх умовах.
Основні види вправ для проведення занять з маленькою дитиною
Заняття з дитиною 1 рік спрямовані на можливість передачі інформації в ігровій формі. Дуже важливо зацікавити дітей на залучення до процесу пізнавальної діяльності. Якщо малюкові пропоновані гри здадуться не цікавими, то ніякої концентрації уваги мама не дочекається. Як реквізитів можна використовувати будь-які підручні матеріали: яскраві рукавиці, кольорові картинки, м`які іграшки, пластиковий посуд.
- «Я називаю - а ти шукаєш». Дитина першого року життя, хоч вже і вимовляє окремі слова, але ще не володіє достатніми навичками мови, щоб вести повноцінний діалог. Тому батькам необхідно стимулювати дітей до активної проголошенню звуків. Гра коли малюк повинен показати названий мамою предмет допомагає не тільки вдосконалювати образне мислення, а й розвивати мовний апарат. Тому що дитина буде намагатися не просто знайти потрібну річ, а ще й повторити за дорослим її назву.
- Пальчикова гімнастика. Чим краще розвинена дрібна моторика рук, тим швидше удосконалюються пам`ять, мову і мислення. Масаж кистей рук, ліплення з солоного тіста, ігри-шнурівки чудово підійдуть для маленьких дітей. Доцільніше знайти кумедні вірші для занять. Так дитинка охочіше залучить в процес. Разом ми побудуємо будинок (руки скласти «будиночком» і підняти над головою). Нехай віконця будуть в ньому (утворити кружечки з пальчиків). І ще щоб двері були (кисті утворюють прямокутник). І сосна щоб росла (руки підняти вгору, пальчики «розчепірити»). А навколо паркан стояв (пересуваємо долоньки по уявній стіні). Пес ворота охороняв (руки «в замок»). А потім щоб дощ пішов (пальчики «барабанять» по тілу). І квітка в саду розцвів (з`єднати долоні разом і імітувати розкриття бутона).
- Заняття з дітьми на розвиток рухів. Безсумнівно, рано чи пізно інстинкти візьмуть своє, і малюк навчиться повзати, ходити, бігати і стрибати. Але якщо мама надасть допомогу, то всі процеси будуть протікати набагато стрімкіше. Просимо малюка присідати, підніматися по сходах, переступати перешкоди, наздоганяти м`яч.
- Танці. Для таких занять з дітьми краще підібрати такі пісеньки, в яких співається про вчинення будь-яких дій. Наприклад, «руку праву вперед, а потім її назад ...» і так далі. Мама виробляє рух, дитина повторює. Така танцювально-ігрова форма занять допомагає покращувати координацію рухів, формувати просторове сприйняття навколишнього світу і проводити асоціації між діями і назвами.
- Рольові ігри для дітей - Незамінні помічники в удосконаленні здібностей. Виконати роль мами і укласти іграшку спати, уявити себе водієм і починають машинку, полікувати книжку, помити посудку, випрати одяг для ляльки - все, що тільки дасть безмежний політ фантазії. Дитині набагато простіше і легше пізнавати навколишній світ, якщо поруч з ним знаходяться турботливі і люблячі батьки, які допомагають йому і напрямні в потрібному течії.
- Ігри на співвідношення форм, кольорів і розмірів предметів. Дітей потрібно навчити не тільки розпізнавати зовнішні характеристики об`єктів, а й розподіляти їх по групах відповідно до заданих параметрів. Батьки пропонують дитині скласти в коробку спочатку найбільші предмети, потім зовсім маленькі, потім тверді - м`які, після круглі - квадратні - трикутні, і на завершення оперуються об`єкти за кольоровим параметру.
Батькам слід знати, що всі ігри проводяться з обов`язковим коментуванням процесу. Мама повинна розповідати малюкові що зараз відбувається і навіщо це робиться.
Важливо не просто забезпечити сенсорне сприйняття, але і провести мовну асоціацію. Наприклад, якщо дитина тримає в руках м`який предмет, то доцільно повідомити про це. Таким чином, розвиваючі заняття пройдуть з максимальною користю для дітей.
Запобіжні заходи по організації ігрової діяльності
Не можна забувати про правила безпеки. Всі використовувані для ігор предмети не повинні мати гострих кутів, дрібних деталей, токсичних речовин в складі. Краще, якщо це будуть спеціалізовані іграшки для дітей.
Також місце для ігор має відповідати основним вимогам:
- віддаленість від проводів і джерела електроживлення;
- відсутність скляних дверей, кутових стільниць, колючих і ріжучих предметів;
- рівна поверхня для пересування.
Якщо мама може ствердно відповісти на ряд питань, то значить організація ігрової діяльності пройшла максимально безпечно. Чи становить річ загрозу для дитини? Чи можу я спокійно залишити малюка з даною річчю один на один? Чи існує можливість покинути кімнату на нетривалий період часу без побоювань за стан здоров`я дитини?
Те, яким буде майбутнє дітей, багато в чому залежить від батьків.
І починати будувати шлях в світле життя для своєї дитини слід тут і зараз. Мама - це не просто набуття жіночого щастя, ще це - довгий і виснажливий працю, величезний запас терпіння і море вкладених сил. Але в той момент, коли прийде час пожинати плоди своїх старань, радіючи значущим успіхам свого чада, жодна мама не згадає про витрачений час і безсонні ночі.