Розвиток мовлення дитини. Тема дня: пори року

Відео: 1-3 роки Розвиток мови Тема «Овочі»

пори року
І знову заняття з розвитку мовлення дитини.
Заняття нема за партою, не за столом, не в спеціально відведені для навчання годинник, а на протязі всього дня, непомітно і постійно: на прогулянці, в бесіді з мамою, розповідаючи про проведений день прийшов з роботи татові, розмовляючи по телефону з бабусею ... знайти час для цих простих завдань зовсім не складно, а користь ваш малюк отримає величезну. Розповідайте, задавайте питання, вислухайте і виправляйте відповіді.

Отже, розвиваємо мова дитини. Тема дня: пори року.

1. Запитайте у дитини, яка зараз пора року. Уточніть знання послідовності зміни пір року. Попросіть назвати пору року, що йде перед навесні, після весни- перед восени, після осені.

2. Уточніть знання назв місяців.

Відео: Відкритий урок. Комплексне заняття в дитячому садку частина 1

3. Поговоріть про зміни в природі, які дитина помітив. Розкажіть самі про польових роботах в кожне з пір року.

4. Вправа «Підбирайте, називайте» - підбираємо ознаки і дієслова до іменників.
Весна - яка? - Рання, тепла, довгоочікувана ...
Сонце - яке? - ...
День - який? - ...
Бурульки навесні -що роблять? - ...
Листя восени - що роблять? - і т.д.

Відео: Розвиток мовлення дитини від народження до 3-х років. Частина 2.



5. Вправа «Порахуємо» - на узгодження числівників з іменниками.
Один струмочок, два потічка, три потічка ...
Одна калюжа, дві калюжі, три калюжі, ...
Грати можна під час прогулянки.

6. Вправа «Назви ласкаво» - освіту іменників за допомогою суфіксів.
Струмок - струмочок, Сонце - сонечко, ...



7. Вправа «Один - багато» - вживання родового відмінка іменників у множині.
Один струмочок - багато струмочків.
Одна калюжа - багато калюж.

8. Вчимо дитину утворювати ознака за аналогією:
Березень - березневий, квітень - квітневий, сонце - ...., Весна - ...., Холод - ...

9. Вправа «Скажи навпаки» - продовжуємо вчитися підбирати антоніми.
Сніг взимку чистий, а навесні - ...
Взимку дні холодні, а навесні - ...
Взимку погода похмура, а влітку - ...

10. Зв`язкова мова. Переказ без опори на питання.
Сонце пригріває сильніше. Тане сніг, біжать струмки, дзвенить крапель. День стає довшим, а ніч коротше. На деревах з`являються бруньки. Прилітають перелітні птахи. З-під снігу показуються перші квіточки. Люди знімають шуби, одягають куртки, плащі. Настала весна.

11. Розвиток дрібної моторики. Намалювати картину весни в своєму місті.

12. Розвиток логіки. «Буває - не буває»
Восени з`являються проталини.
Влітку діти катаються на санках.
Взимку діти грають в сніжки.
Навесні на деревах розпускаються листочки.
І т.д.

Відео: Відкритий урок. Комплексне заняття в дитячому садку. частина 4

13. Знайомство з художньою літературою.
Прочитайте дитині один із творів: «Дванадцять місяців», «Подвійна весна» (Біанкі), «Чотири бажання» (Ушинський).



Оцініть, будь ласка статтю
Всього голосів: 52