Як пояснити дитині слово «не можна»?

Дорогі мами, я хочу поділитися з вами своїм досвідом і своїми принципами позитивного виховання.

Ні, не подумайте, я не винайшла чогось нового.

Я просто намагаюся слухати свій внутрішній голос, і слідувати йому, спираючись на досвід педагогів і авторів книг, які я вважаю розумними, і яким довіряю. Мої улюблені автори Ніна і Зарьян Некрасови, Юлія Гіппенрейтер.

Наскільки правильні мої принципи виховання буде відомо рочки через два. Поки залишається тільки довіряти своїй інтуїції. Хоча, деякі результати виховання я можу спостерігати і зараз. Але давайте про все по порядку.

Сьогодні пропоную вам пошукати разом зі мною відповідь на питання: «Як пояснити дитині слово« не можна »?».

Досить часто гуляючи на вулиці, я чую від інших мам такі фрази: «Не лізь сюди, впадеш» - «На гірку можна, забруднишся» - «Не лізь в калюжу» - «Не бігай швидко» - «Не чіпай собаку, вкусить» - «Не піднімай сміття з землі» - «Не гони голубів» - «Всі діти як діти, а ти ....», «дітям не можна ...» і т.д.

Відео: «Мамина школа» - як сказати дитині не можна «не можна»

Давайте спробуємо поставити себе на місце дитини. Маленькому досліднику все навколо цікаво. Дитячому цікавості немає меж, а ми дорослі своїми нескінченними МОЖНА погашаємо цей дослідницький інтерес. Далі, все залежить від темпераменту дитини. Якщо малюк сильна особистість, лідер - він буде протестувати, плакати і робити по-своєму. Інший, після 10-20 невдалих спроб, можливо, втратить особисту ініціативу і буде постійно озиратися на дорослих.

Хтось заперечить: що ж тепер, дитині зовсім нічого не забороняти? Адже йому ж жити в суспільстві, де є свої правила, і життя не казка, а реальність, і часом дуже жорстока, і малюкові рано чи пізно доведеться зіткнутися з цією жорстокістю.

Забороняти можна, і навіть потрібно - адже у дитини повинні бути чіткі межі дозволеного. Тільки робити це потрібно грамотно. Як? Давайте розбиратися.

1. Слово не можна потрібно вживати дуже рідко

Психологи рекомендують робити це не більше 3 разів на день. Це не можливо, заперечують деякі мами і бабусі. Можливо. Ми перевірили це на власному досвіді. слово не можна можна замінити.

Ми в нашій родині дуже вдало замінили можна на фразу «можна тільки». Ось кілька прикладів:

2. Частку НЕ потрібно виключити зі своєї мови

Діти не сприймають частку НЕ. Ми говоримо: «Не чіпай», а дитина чує: «чіпай» .Це правило, яке повинні пам`ятати всі батьки. Потрібно привчити себе замінювати фрази-заперечення позитивними ствердними виразами. Зробити це просто, потрібно тільки кілька днів поспостерігати за собою.

3. Замість заборон потрібно пояснювати дитині свою позицію

Говоріть про свої емоції, розповідайте, чому так чинити погано, розповідайте про наслідки. Робіть це спокійно. Раніше мені здавалося, що пояснювати марно, дитина маленька і все одно нічого не зрозуміє. Але це не так!

Я спробувала, і переконалася, що Анютка дуже багато розуміє, з того, що я говорю.

Найголовніше, пояснювати тоді, коли дитина спокійна. Краще сісти до малюка або взяти його на коліна. Важливий зоровий контакт - я завжди дивлюся в очі Ані, коли щось пояснюю. Перед тим як почати розповідати, залучаю її увагу так, щоб вона теж дивилася мені в очі.

4. Дайте дитині право вибору

Відео: ДИТИНА ПОВИННА ... - ПРАВИЛА ВЖИВАННЯ СЛІВ "НЕ МОЖНА "і" МОЖНА "| ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ

Я завжди шукаю можливість дати Анютка зробити самостійний вибір. І це їй дуже подобається. Вона завжди на кілька секунд замислюється, і загадково посміхаючись, вибирає. Вона завжди горда собою - адже це вона вибрала і зробила це самостійно.

Так, донька торкалася до гуртку, їй було важливо перевірити мої слова. Зате тепер вона знає, що таке гаряче, і веде себе дуже обережно. (Звичайно, перш ніж запропонувати помацати кухоль, я переконалася, що опіку не буде).

5. Визначте для себе абсолютні заборони - ТАБУ

У нашій родині є список абсолютних заборон. Це те, що дітям не можна ні за яких обставин. Батькам важливо визначитися з цим списком, узгодити його і діяти послідовно і спільно.

Якщо не можна один раз, значить не можна завжди без винятків.

У нас не можна:

вибігати і грати на дорозі, переходимо вулицю тільки на руках або за руку на зелене світло;
не можна бити маму, тата, собаку і інших дітей;
чіпати гарячу плитку
забиратися на підвіконня.

З гострими предметами я вже познайомила Анютка. Я пояснила, що ніж гострий, Анюта акуратно його помацала під моїм наглядом, а я злегка її вколола. При цьому дуже гострі і великі ножі лежать поза зоною досяжності, а маленькі ми іноді залишаємо на столі, дочка вони більше не приваблюють.

Відео: НІКОЛИ НЕ гугл ЦІ 10 РЕЧЕЙ!

6. Захистіть свою квартиру

Це дозволить виключити частину заборон. Розетки можна закрити заглушками, важкі речі прибрати наверх, ножі, праска, плойки - поза зоною досяжності.

І ще один просту пораду, який у нас дуже добре працює: всі знають, що заборонений плід солодкий. Тому, краще познайомити дитину з небезпечними речами і дати доступ до них під контролем дорослих. Коли дитина буде часто користуватися «забороненими» речами, вони перестануть залучати його інтерес.

Наприклад, дайте малюкові пластмасовий ніж і довірте порізати варені овочі-нехай малюк погладить свій одяг трохи теплим, остиглим праскою або вимкне мікрохвильовку на прохання мами.

Підведу підсумки:

Я практично нічого не забороняю доньці прямими заборонами, при цьому дуже багато пояснюю, використовуючи слова замінники: небезпечно, край, гострий, гаряче, високо, буде боляче і т.д.
Завжди даю Анютка можливість вибору і самостійного прийняття рішення, знайомлю її з небезпечними предметами.
Перекладаю її увагу від небезпеки, своїм прикладів, показуючи, як можна зробити по-іншому.

Цей шлях важкий. Тому що, все вище описані приклади не діють з першого разу. Потрібно повторювати всі свої дії послідовно і неодноразово - Безліч, безліч разів, зберігаючи терпіння і спокій.

Я вважаю, що дитина повинна мати можливість пізнавати світ, мати можливість вибору. Так він навчиться відповідати за свої вчинки і приймати рішення. Так у дитини сформується внутрішня система самоорганізації і самоконтролю. Крім того, свобода дій це профілактика дитячої брехні.

Дорогі мої читачі!

Запрошую вас до обговорення даної теми.

Для мене це дуже важливо, тому що це мій перший досвід.

Як ви пояснюєте своїй дитині слово не можна?

Як часто використовуєте заборони? Що не можна вашим дітям?