Психологія дитячого малюнка: все, що не сказано вголос
Далеко не кожен дорослий здатний передати словами переживання. Дитина тим більше обмежений недостатністю словникового запасу і психологічними бар`єрами. Внутрішній світ все-таки знаходить своє відображення, хоч і не в такому явному вигляді. Емоції, страхи, симпатії і антипатії можна прочитати за малюнками дитини.
Навіщо аналізувати дитячі малюнки
Рівень взаєморозуміння і довіри в сім`ї залежить в першу чергу від дорослих. Дружня атмосфера відкритості і прагнення до діалогу сама по собі виникнути не може. Її потрібно створювати і дбайливо підтримувати. Зав`язка відносин всередині сім`ї відбувається в самому ранньому віці, коли дитина ще не здатна поділитися враженнями, розповісти про переживання або страху. Прийоми моніторингу, що застосовуються для дорослих, в даному випадку є малоефективними. Неточність результатів тестувань та анкетувань спостерігається навіть у школярів, часто відповідають на питання не думаючи або під чужим впливом.
Малюнок, створений дитиною без допомоги і втручання дорослих членів сім`ї, - рідкісна можливість побачити реальний стан формування психіки. Розшифровка дитячих малюнків дає можливість досить часто проводити міні-аналіз і терміново вживати заходів, виявляючи тривожні симптоми. Дитина навіть не зверне увагу на проводящуюся роботу, а значить буде позбавлений від чергового стресу.
Малюнкова діагностика показує:
- відповідність рівня особистісного розвитку фактичному віку;
- симпатії і антипатії в сім`ї і дитячому колективі;
- пріоритети і фундамент формується характеру;
- страхи і приховувані переживання;
- таємні бажання.
Оцінка відповідності рівня розвитку дитини його віку через малюнок
Кожному віку, якщо мова не йде про геніальних дітей, відповідають характерні образотворчі прийоми і риси. Оцінка якості перших шедеврів дає можливість співвіднести рівень розвитку малюка з його віком. Малювання, як один з улюблених усіма дітьми видів діяльності, прекрасна можливість розвивати навички і словниковий запас дитини, тут же оцінюючи ефективність занять.
Обов`язковою умовою є невтручання в процес малювання. Психологія дитячих малюнків не спотворюючи тільки в разі повної відсутності у юного художника зовнішніх підказок. Отримавши завдання намалювати дерево, дитина не повинна орієнтуватися ні на аналогічні ілюстрації в книзі, ні на поради дорослих, ні на схеми і покрокові інструкції. Навіть від прямої відповіді на питання про те, як намалювати той чи інший об`єкт, краще тактовно піти. Досить запропонувати дитині «придумати» цей елемент самостійно. Малюнок повинен стати віддзеркаленням саме його особистості, тоді і результати аналізу будуть коректними.
Малюнок дитини до 3-х років найчастіше складається з кольорових плям і ліній. Саме колір і стає основним об`єктом розшифровки для психолога. До трьох років елементи знаходять характерні контури, а при зображенні близьких людей навіть деталі фігури. Зображення сім`ї може виглядати як набір «огірочків» і паличок, але ноги і руки у героїв вже явно відображені.
Сюжет характерний для віку 4-5 років. Дитина здатна розповісти, що саме він зобразив, а також передісторію намальованого. Труднощі з передачею сюжету повинні навести батьків на думку про необхідність більше часу приділяти розвитку мовних навичок. До 5 років на малюнках з`являються особи, члени сім`ї отримують характерні риси, їх одяг і супутні предмети обростають деталями. Саме деталі і їх пропорції стають об`єктом вивчення і аналізу.
Малюнок дитини 6-7 років відображає вже не тільки його фантазію, а й навички. У хід йдуть всілякі схеми малювання. Вичленувати власне «Я» з зображення сім`ї у вигляді улюблених мультяшних поні вже значно складніше. Розшифровка дитячого малюнка спотикається об копіювання почерку подружки або педагога. Для отримання коректних результатів необхідно оцінити картину в цілому, врахувати і розстановку об`єктів, і їх розміри, і їх взаємини в рамках ілюстрації. Відносна пропорційність об`єктів і їх елементів характерна тільки 7-8 річного віку.
Розшифровка прихованого сенсу в дитячих малюнках
Аналіз малюнків дитини схожий на розгадування головоломки. Детально провести його може тільки кваліфікований психолог, але елементарні принципи розшифровки зобов`язаний освоїти кожен батько.
колір
Перший образотворчий прийом і найбільш важливий. Малюки рідко змішують фарби, тому аналіз ґрунтується на основних кольорах. Переважання одного тону в усій картині говорить про заклопотаність малюка будь-яким подією або явищем. Велика кількість фарб - про різнобічних інтересах і відсутності займає все помисли проблеми.
Темний малюнок з великою кількістю чорноти, сірого і бордо, вийшов таким не в силу відсутності інших фарб, говорить депресії і мучать страхи.
Про гарному настрої сигналізує насиченість жовтим і помаранчевим.
Червоний - символ швидкої збудливості і навіть агресії, але робити висновок про таких схильностях треба тільки після аналізу інших деталей.
Синій і його відтінки видають занурену в себе особистість, а зелений - ознака нудьги. Регулярно користується трав`яними відтінками дошкільника явно варто віддати в секцію, навіть якщо будь-яку він вже відвідує.
Фіолетовий - колір фантазерів.
Коричневий - ознака занепокоєння і проблем з самооцінкою.
У той же час, психологія дитячого малюнка не так проста. Багато мам, начитавшись книжок, в жаху тягнуть дитини до психолога, помітивши в його творчості переважання чорного. Так, цей колір вважається ознакою тривожності, але він же і говорить про прагнення контрастом виділити значимий об`єкт. Графіка - не ознака проблем, а прояв тяги до дисципліни, особливо, якщо інших підстав для занепокоєння немає.
композиція
Взаємовідносини об`єктів всередині малюнка дитини - дзеркало його думок. Члени сім`ї, щільно притулившись один до одного, символізують взаєморозуміння. Батькам, які виявили себе в куточку малюнка дитини, варто задуматися про виділення більшого часу для спілкування. У центрі і найбільш крупно завжди буде зображений найбільш значимий людина. Порожній центр говорить про занижену самооцінку і внутрішньої спустошеності. Зображення на цій позиції неживих предметів говорить про стурбованість матеріальним становищем. Фантазера видає звичка малювати фігури не закріпленими на твердій поверхні. Надмірно промальована лінія землі говорить про невпевненість у своїх силах.
Члени сім`ї, зображені крупно і детально, мають на дитину більший вплив. Відсутність когось із родичів на зображенні говорить про конфлікт. Підсвідомо дитина намагається викинути цього члена сім`ї зі своєї голови і життя. Зчеплені руки намальованих говорять про близькість і довірі.
Часто підтекст дитячого малюнка зрозумілий інтуїтивно. Про стан комфорту говорять розміри деталей щодо запропонованого полотна. Егоїстичну натуру видасть заповненість простору автопортретом. На малюнку внутрішньо самотнього дитини і його «аватар» буде самотнім і маленьким, можливо затиснутим в кут.
Тоненькі ручки і ніжки демонструють розуміння стурбованість власної фізичної слабкістю. Велика голова на малюнку дитини - ознака заглибленості в себе. Зайва ошатність власної фігури попереджає батьків, про важливість оцінки оточуючих для конкретного юного художника.
Манера зображення і характерні риси
З техніками малювання діти практично не знайомі, тому манера письма відображає внутрішній світ не менше, ніж колір і композиція. Врівноважений малюк покриває папір рівними по натиску штрихами, його лінії спокійні. Уривчастість, нерівномірність натиску, поломки олівця і скачки з одного об`єкта на інший говорять про тривожності і гіперактивності. Примхливий малюк і зовсім може не закінчити малюнок, ігноруючи всі вмовляння. Зображення членів сім`ї видає сприйняття кожного з них дитиною. Строгість тата проявиться в жорсткій паралельної штриховке, легковажність сестри - в прорісовиваніе її кучериків, навіть якщо в дійсності у неї пряме волосся.
Тривожні сигнали в малюнку дитини
Психологія дитячого малюнка - лакмус для батьків, можливість швидко помітити проблему і відреагувати.
Переважання коричневих кольорів може говорити про проблеми зі здоров`ям дитини, які ще не дали про себе знати, можливо, що він відчуває слабкість, часто втомлюється.
Ретельно зображені великі очі говорять про приховані страхи. Їх відсутність, як і відсутність рота, попереджає про проблеми в спілкуванні.
Члени сім`ї, яких дитина поміщає на протилежну від своєї фігури сторону листа, повинні задуматися про відновлення довіри.
Фантастичні світи з ельфами і позаземними істотами, які так розчулюють батьків, часто говорять про дискомфорт в реальному світі.
Поява тварин з чітко промальовані іклами і кігтями - ознака подавляемой агресії.
Самий тривожна ознака - відсутність самої дитини в картині із зображенням сім`ї. Він не знаходить собі місця в рідному домі, що і відображає підсвідомо на картині.
Коректність інформації, отриманої від розшифровки дитячих малюнків, забезпечується виконанням кількох умов.
- Дитині надається максимум квітів і аркуш паперу великого розміру.
- Малюнок виконується олівцями, що дають можливість оцінити натиск.
- Дитині не дається будь-яких підказок під час роботи, він наданий самому собі.
Обговорення з дитиною намальованого також допоможе членам сім`ї більше дізнатися про його душевному стані.
