Самостійне дитяча творчість. Наші успіхи та досягнення
У віці від року до трьох років ми з донькою практично щодня займалися з творчістю.
малювали пальчиковими фарбами, потім аквареллю та гуашшю, олівцями, крейдою, пастеллю.
Вчилися ліпити. В основному ліпила я, а Аня спостерігала за процесом, катала ковбаски, кульки.
З готовими фігурками грали в пластилінові ігри і розігрували казки.
У півтора року Анечка взяла в руки ножиці і навчилася вирізати. До трьох років ножиці стали улюбленою іграшкою: дочка багато моделювала з паперу.
Сюжети для виробів і аплікацій я придумувала самостійно, а потім пояснювала Ані, розклавши ще не приклеєні деталі. До двох років дочка стала вносити свої корективи в мої ідеї. А в три роки наше спільне творчість перейшло на абсолютно новий етап.
Анюта стала відмовлятися робити вироби на мою сюжету. У неї з`явилися свої ідеї, які вона реалізовувала самостійно. Іноді у Ані не вистачало терпіння закінчити розпочате, але найчастіше народжувалися унікальні шедеври.
Відео: Як розвинути самостійність у дитини [супермама]
Новорічна листівка
Самостійне дитяча творчість
Зараз дочка настільки захоплена самостійним творчістю, що ми з чоловіком не перестаємо дивуватися. Вона постійно вирізає, клеїть, робить аплікації з кольорового піску, малює.
Малюнки і букви з наклейок
Анечка прекрасно вирізає по контуру і по лініях. Вирізані з журналів картинки використовує для виробів. А недавно дочка дістала запас насіння кавуна заготовлених на зиму, і практично всі вони пішли на чудові картини. Аня терпляче і довго викладала мозаїку з насіння, зробивши попередній малюнок клеєм ПВА.
У неї все йде в хід: паєтки, фігурний дирокол, самоклеючий папір, кольоровий рис, журнали, картон, наклейки.
Листівка татові з квітами. двостороння
Наше спільне творчість зараз зводиться до того, то я лише підкидаю Ані нові цікаві матеріали для виробів або нові техніки малювання. Решта Аня додумує сама. Я ж роблю щось поруч.
Ще доньці подобається повторювати те, що роблю я. Але не один в один. Наші роботи завжди різні виходять. А для мене це спосіб показати їй щось нове.
Картки з буквами: мої і Аніни
Відео: Творчий імпульс: Ольга Черепанова на TEDxDonetsk
Мені дуже подобатися цей політ фантазії! Значить, не даремно ми так багато майстрували в ранньому дитинстві. Значить потрібно створити для дитини умови для самостійної творчості. Значить важливо розвивати творчу активність дитини і збагачувати його досвід, працюючи з різними матеріалами.
І нехай весь підлогу усипаний папером, а стіл завалений олівцями і насінням. Нехай порізане півпачки кольорового паперу і перемішані всі кольори у гуаші. Зате у дитини народився черговий шедевр. Він отримав безцінний досвід і реалізував свій творчий задум!
