Ігри для дітей на розвиток пам`яті

igri_na_razvitie_pamyatiПам`ять потрібна дитині не тільки для повсякденного життя, від її розвитку залежать досягнення дитини в навчанні, професії, роботі. Для того, щоб дитина могла запам`ятовувати будь-які відомості, йому потрібно навчитися утримувати інформацію в пам`яті. Пам`ять можна тренувати, і для успішного її розвитку важливо навчити малюка правильно запомінать.Главное пам`ятати - дитина запам`ятовує краще за все те, що йому цікаво. Наприклад, можна посадити дитину за стіл і цілу годину йому називати складні іноземні імена. А ось якщо дитина буде грати в гру з цими іменами або навіть подивиться мультик, то він легко запам`ятає головних героїв мультфільму, які б складні імена у них не були. Не варто заперечувати, що розвиток пам`яті багато в чому залежить від умов життя дитини, її виховання і навчання. Однак будь-яка дитина любить грати і саме в грі дитина проявляє свої емоції, а отримані знання з емоційним забарвленням запам`ятовуються надовго.

Відео: Фіксікі. Розвиваюча ГРА мемори. Мультфільм на розвиток пам`яті для дітей.

Пропонуємо вам ігри для дошкільнят для розвитку пам`яті.

Що змінилося?
У цю гру можна грати з іграшками чи будь-якими зображеннями, наприклад, від лото. Розкладіть перед малюком 4-5 зображень різних предметів, попросіть запам`ятати їх. Назвіть повільно кожну з картинок. Попросіть дитину закрити очі. У цей час приберіть одну з них або поміняйте іграшки місцями. Що змінилося? Грайте з малюком, по черзі виступаючи в ролі ведучого. Поступово додавайте кількість предметів.

«Караван»

У цій грі учасники по черзі наповнюють пропозиції, додаючи в «караван» нові слова і вирази. наприклад:
- Я прокинулася рано вранці.
- Я прокинулася рано вранці і виглянула у вікно.
- Я прокинулася рано вранці, виглянула у вікно і побачила кошеня.
- Я прокинулася рано вранці, виглянула у вікно і побачила чорне кошеня.

Відео: розвиваючі ігри для дітей 2-5 років. Розвиток пам`яті, уваги. Велика моторика рук

«Меморі»
Візьміть парні картинки. Розкладіть їх на столі «сорочкою» вниз. Відкривайте по дві будь-які картки, щоб відшукати однакові картинки. Якщо картинки співпали, гравець забирає їх собі. Якщо немає - викладає назад на стіл зворотною стороною. Виграє той, хто зібрав більшу кількість карток. Зображення для Меморі можуть бути будь-якими: геометричні фігури, цифри, букви, тварини, рослини і т.д.

Спробуй-но, згадай
Після прогулянки попросіть малюка згадати, якого кольору була вивіска в магазині або машина, що проїхала повз. Граючи з малюком в одній кімнаті, запитаєте його, що намальовано в спальні над столом або якого кольору шпалери в дитячій?
Можна спробувати розкласти іграшки дитини в одній кімнаті, але не просити його спеціально їх запам`ятати, щоб це сталося мимоволі. Потім покликати дитину в іншу кімнату і запитати, що лежала на підлозі, скільки, якого кольору і т.д.

Дивись також: Які існують види пам`яті?



«Пошуки скарбів»
Дана гра розвиває зорову пам`ять дітей від 3 до 6 років. Візьміть коробочки від сірників і склейте 3-4 між собою. Можна ще зверху приклеїти другий «поверх» з таких же коробочок. У чому сенс гри? Покладіть «скарб» у вигляді гудзики або маленького предмета в один із сірникових коробок на очах у малюка, закрийте його. Попросіть дитину показати, куди сховали скарб, на якому поверсі. Ускладнюючи завдання, заховайте 2 предмета в різних місцях. Потім три. Показувати знайдене дитина може як відразу після пряток, так і через якийсь час, або навіть на наступний день. Так ми розвиваємо короткочасну і довготривалу зорову пам`ять.

«Впізнавання предметів»
Зауважте дитині очі або попросіть його закрити очі. Покладіть в руки малюкові який-небудь предмет. Попросіть на дотик здогадатися, що це таке. Після того, як предмет вгаданий, відкладіть його в сторону і дайте дитині наступний. Так гра продовжується з 5-6 предметами. Після того, як всі відгадане, малюк повинен згадати і назвати предмети, причому в тій послідовності, в якій він відгадував.

«Чарівний мішечок»

Складіть в непрозорий мішечок предмети, різні за властивостями: м`яку іграшку, кубик, м`ячик, сірникову коробку і т.д. Можна складати предмети разом з малюком, щоб він їх бачив. Тепер дитина повинна засунути ручку в мішок і, не підглядаючи в нього визначити, що всередині. Добре, якщо малюк буде ще описувати цей предмет. Наприклад: «Цей предмет м`який, круглий, це м`ячик».

Дивись також: Як змінюється пам`ять дитини в міру його дорослішання



«Мавпочка»
Дорослий показує дитині нескладні руху (руки в сторони, руки за спиною, рука одна вгору, нога піднята), а дитина повинна повторювати ці рухи. Потім можна помінятися місцями, коли малюк робить рухи, а дорослий його копіює.

«Пари слів»
Підберіть кілька пар слів, пов`язаних між собою за змістом. Наприклад: дерево-листок, машина-колесо, каша-ложка і т.д. Кількість залежить від віку дитини, починайте з 3-4, поступово доходячи до 10-20. Назвіть пари дитині кілька разів, виділяючи інтонаційно перші слова пар. Потім називаєте малюкові перше слово, а він повинен згадати друге. Спробуйте для тренування довготривалої пам`яті запитати дитину назвати друге слово пари через годину або два.

"Магазин"
Граючи в рольову гру «Магазин» разом з малюком, можна також розвивати пам`ять. Запропонуйте дитині-покупцеві сходити в магазин і купити щось. При цьому називайте 3-5 товарів, необхідних придбати. Дитина повертається з покупками, перевіряємо, чи всі куплено.

«Малюємо фігури»
Мама малює дитині на аркуші паперу будь-які геометричні фігури (від 3 шт). Показуємо їх малюкові, щоб він запам`ятав намальоване. Тепер попросіть дитину намалювати на папері те, що він запам`ятав. Ускладнюючи завдання, попросіть дитину намалювати фігури з урахуванням їх кольору і розміру.

Відео: Тренінг для дітей, розвиток пам`яті, уваги, ейдетика, Гра Удари

«Я знаю п`ять імен»
Гра для дітей після 4-х років. За певний час запропонуйте дитині назвати 5 предметів круглої форми, 5 назв квітів і т.д. Добре грати командою з кількох людей.

Дивись також: Ігри для розвитку уваги у дітей 4-5 років

«3 вліво, 2 вниз»
Грати можна на поле для шахів або самому намалювати подібне. Беремо невелику фігурку від кіндер-сюрпризів і ставимо її на будь-яку клітинку. Даєте команду малюкові: 2 клітинки вправо, 3 клітинки вгору, 2 вниз. Пізніше можна грати з 2-3 іграшками.

«Коробочки»
Візьміть 6-8 різних коробочок і 8-10 невеликих іграшок від кіндер-сюрпризів або дрібних предметів. Покладіть кілька іграшок в різні коробки на очах у дитини, перемішуємо і запитуємо малюка - де що лежить. Ускладнюючи завдання, можна використовувати не тільки іграшки, але і букви, цифри.



Оцініть, будь ласка статтю
Всього голосів: 146