Перший рік життя дитини за методикою лупан
З самого народження малюка важливо оточити його турботою і увагою. Новонароджений потребує захисту, а почуття захищеності з`явиться у нього тільки в тому випадку, якщо він буде відчувати кожен день, що батьки його люблять.
Протягом першого року життя процес виховання зосереджується на чотирьох основних завданнях:
1. Допомогти дитині знайти позитивне усвідомлення самого себе і свого оточення.
Необхідно виявляти свою любов до дитини як словесно, так і фізично, заохочувати будь-які зусилля, зроблені ним, радіти його успіхам, не давати малюкові плакати. Зіпсувати малюка до року ще не можна, він не вміє маніпулювати людьми. Не слід нав`язувати дитині жорсткі рамки, будьте гнучкими, давайте йому можливість відкривати все нове, стимулюйте його цікавість.
2.Стімуліровать, наскільки це можливо, все його п`ять почуттів.
Зір. Новонародженого цікавить особа дорослого. Будуйте гримаси (відкривайте рот, висовує язик, закривайте очі), і супроводжуйте все це смішними звуками. Предмети, з якими малюк найчастіше грає, повинні бути яскравих кольорів. Повісьте на ліжечко предмети, які зацікавлять малюка: шматочки тканини, папір, дзеркала, ложки, брязкальця, щоб він тягнув ручки і намагався дістати предмети. Грайте з дитиною: зробіть картки із зображенням тварин, геометричних фігур, розкладіть навколо дитини. . Коли ви чимось зайняті, посадіть малюка поруч з собою, щоб він спостерігав, як ви рухаєтеся, або перенесіть його туди, де відбувається якийсь рух.
Слух. Розмовляйте з малюком, співайте йому швидкі і повільні пісні, зображайте звуки високі і низькі (вдарте в дзвіночок, по келиху, каструлі, нехай почує різницю).
Дотик і хапання. Примусьте шкіру малюка відчувати різні відчуття. Масажуйте шкіру ніжно, гладьте її, наприклад, гусячим пір`їнкою, поплескував щільною губкою і т.п. Щоб дитина знала, як називаються частини його тіла, звертайте увагу малюка то на ніжку, то на ручку, то на животик. Зробіть ковдру з клаптиків тканини різної фактури (оксамиту, атласу, тюлю, грубого полотна і т.п.). Дайте його дитині в якості іграшки, щоб він «тренував» своє дотик. Спонукайте дитину хапати предмети, а потім потихеньку відбирайте їх у нього, обережно витягаючи з рук. Важливо, щоб малюк як слід вчепився в такий предмет. Якщо йому сподобається ця гра, дайте дитині паличку і навчіть його висіти на ній. Потім привчите малюка брати і віддавати предмет.
Смак і нюх. Пізнаючи світ, дитина намагається все тягнути в рот, не бороніть цього. Зробіть маленькі мішечки з тканини і наповніть їх травами і речовинами з характерними запахами (ваніль, морські водорості, аніс, лаванда, базилік і т.п.). Потім щільно зав`яжіть мішечки і напишіть на них назву тієї речовини, яка в них зберігається. Дайте дитині понюхати мішечок і назвіть те, що в ньому лежить. Можливо, ви здивуєтеся, коли побачите, що малюкові більше подобається запах морських водоростей, ніж ванілі. Не бійтеся підбирати для таких занять запахи, які вам здаються неприємними. Для розвитку смакових відчуттів величезну роль грає їжа. Ставте перед дитиною до обіду або на десерт тарілку, наповнену шматочками різної їжі: моркви, яблука, хліба, - тобто всього того, що виявиться під рукою. І називайте йому, що він їсть.
3.Поощрять дитини розвивати свою рухову активність.
Рухова активність відіграє важливу роль, вона впливає на інтелектуальний розвиток дитини. Плаванням важливо займатися з народження. Якщо з малюком займаються плаванням тривалий час і, головне, регулярно, то воно приносить дитині радість, надає йому сміливість, підвищує його опірність захворюванням, розвиває відчуття рівноваги. У малюка виникає відчуття легкості свого тіла, що робить його більш рухливим. Нарешті, плавання збільшує об`єм легенів (тобто постачання організму киснем, поліпшує в свою чергу роботу мозку).
При народженні. Ліжечко повинна бути просторою, щоб малюк міг вільно рухатися. Дитина повинна спати в теплій кімнаті, легко одягненим. Викладайте дитини частіше на животик. гімнастика:
- схрестіть ручки малюка на грудях, і злегка потягніть за них. Повторіть вправу, але тепер та рука, яка перебувала знизу, повинна бути зверху;
- зробіть те ж саме вправу, але для ніг;
- потім схрестіть, скажімо, ліву руку і праву ногу так, щоб при цьому рука була знизу, а нога зверху;
- пощекочіте дитини і перекиньте (спочатку тихенько, потім все сильніше і сильніше), це зміцнює мускулатуру;
- покладіть немовляти на плече і покружляти разом з ним-тримайте малюка міцно на руках і змусьте його «поплавати» в повітрі;
- покладіть немовляти животом на великий гумовий кулю і, міцно тримаючи його, рухайте куля в усіх напрямках, стежачи за тим, щоб малюк не вдарився об щось потилицею. Бажано надіти на нього спеціальний пінопластовий комір, обшитий тканиною. Це запобіжить удар.
З 1-4 місяці. Манеж не рекомендується застосовувати, щоб не обмежувати простір дитини. Коли дитина намагається встати на коліна, допоможіть йому, підтримуючи його ноги руками. Гімнастика та ж.
З 4-12 місяць. Коли малюк вчиться ходити, приберіть небезпечні предмети, розмістіть їх так, щоб малюк зміг пересуватися від одного до іншого. Спонукайте його зробити кілька кроків до вас в руки. Заохочуйте дитину підніматися по сходах (тільки під наглядом). Для розвитку рівноваги походіть по похилому колоді.
Відео: Необхідні речі для мами і дитини в перший рік життя SASHA kid
брахиация - Це пересування уздовж горизонтальної сходи, укріпленої над головою, за допомогою рук. Малюк перехоплює одну за одною поперечини сходів руками, повиснувши на них, як мавпочка. Вправа розвиває також обсяг грудної клітини і сприятливо діє на постачання мозку киснем. До цієї вправи можна переходити, коли немовля навчиться висіти на паличці. Дитину потрібно міцно тримати, поки він хапається за кожну наступну сходинку.
гімнастика.
- покладіть малюка на плече і на внутрішній згин ліктя і покружляти разом з ним. Міняйте положення: дитина лежить на ліктьовому згині на спинці, на животі, на боці;
- разом з ким-небудь візьміть дитину за кисті рук і за щиколотки і качайте його;
- ту ж вправу, але тепер уже тримаючи за одну кисть і одну кісточку;
- візьміть дитину за кисті рук горілиць і покружляти його то в одну, то в іншу сторону;
- ту ж вправу, але тримаючи дитину за ноги;
- ту ж вправу, тримаючи малюка спочатку за праву руку і праву ногу, а потім за ліву руку і ліву ногу;
- візьміть дитину під пахви, підкиньте в повітря і зловіть його.
Корисні вправи на м`ячі, перекиди, ходьба на руках.
Відео: Перший Рік Життя Дитини. Відповіді на ваші питання!
З 8 місяців до 2 років. Побільше ходіть, не використовуйте коляску. Здійснюйте тривалі прогулянки. Влаштовуйте пробіжки з метою. Навчіть дитину стрибати.
Від 2 до 6 років. У цей період можна навчати дитину будь-якого виду спорту: лижі, верхова їзда, гімнастичні снаряди, ковзани, велосипед, танці, плавання.
Відео: Як дитина бачить перший рік свого життя!
4.Развитие мови.
Починати займатися розвитком мови потрібно з самого народження. Називайте дитині все, що ви бачите, чуєте. Торкаючись до нього, називайте всі частини тіла. Називайте і показуйте предмети, які знаходяться у вашому домі. Показуйте тематичні картки. Придумуйте короткі історії (про нозі, яка ховається в шкарпетці і т.д.). Говоріть з дитиною з народження - повторюйте за ним смішні звуки, з більш старшими дітками говорите чітко і ясно, що не перекручувати слова. Для розвитку мовлення дитини дуже важливо читати йому вголос, краще щодня. Прищепити маляті любов до читання книг - ваша головна задача. Не варто відразу читати текст малюкові. Розповідайте по картинках, діти люблять повертатися до однієї і тієї ж книзі.
